教育新聞網(wǎng)
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影響教師薪酬的因素
一份新的報告發(fā)現(xiàn)，澳大利亞的教師的薪水比當(dāng)?shù)仄骄钯M用低9%。由海外直接教學(xué)(Teaching Abroad Direct)創(chuàng)建的教學(xué)工資指數(shù)分析了來自
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如何在2020年讓學(xué)生健康成長
有關(guān)學(xué)生過度使用社交媒體的報道促使學(xué)校和政府尋找新的，更有效的方法，以使學(xué)生閱讀更多，花更少的時間坐在屏幕上。在此類努力的配合下，
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澳洲教育科技公司進(jìn)軍美國市場
總部位于澳大利亞的教育技術(shù)初創(chuàng)公司Vivi已從一家紐約投資集團獲得了資金，該投資集團將看到其在美國的擴張。Vivi的學(xué)生反饋工具-與教師合
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新南威爾士州承諾擴大學(xué)校精神衛(wèi)生服務(wù)
新學(xué)年開始時，新南威爾士州政府已承諾推出更多服務(wù)，以支持學(xué)生及其學(xué)校。盡管持續(xù)的森林大火給學(xué)校及其社區(qū)造成了損失，但教育部長薩拉·...
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準(zhǔn)備充分的父母如何幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)校
隨著澳大利亞今年準(zhǔn)備迎接更多的學(xué)生入學(xué)，確保父母做好充分的準(zhǔn)備比以往任何時候都重要，這對于保持接下來的幾個月沒有壓力。迪肯大學(xué)教育
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研究人員強調(diào)媒體素養(yǎng)在兒童發(fā)展中的重要性
南澳大利亞大學(xué)教育研究員萊斯利·安妮·艾伊(Lesley-Anne Ey)博士說，孩子們應(yīng)該在開始上學(xué)后就了解媒體對人們生活的影響，以便最大程度
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ARACY發(fā)布有關(guān)改善家長與學(xué)校聯(lián)系的指南
澳大利亞兒童與青少年研究聯(lián)盟(ARACY)發(fā)布了一份針對澳大利亞的實施指南，內(nèi)容涉及學(xué)校如何加強與家庭的關(guān)系以改善學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。ARACY首
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維多利亞州的公立學(xué)校獲得的資金最少
一份新的報告發(fā)現(xiàn)，盡管維多利亞州的公立學(xué)校被稱為澳大利亞的教育州，但其學(xué)生資金最少。澳大利亞生產(chǎn)力委員會政府服務(wù)報告(ROGS)數(shù)據(jù)顯示
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過多的工作量和對學(xué)習(xí)的考驗重點困擾教師
莫納什大學(xué)(Monash University)的最新研究表明，多達(dá)71%的澳大利亞教育工作者在課堂上感到被低估，并為工作量過多而苦苦掙扎。這項名為澳
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最新研究揭示了教師如何讓學(xué)生欣賞數(shù)學(xué)
最近的報告顯示，不僅中學(xué)生在數(shù)學(xué)方面的表現(xiàn)不佳，而且到12年級時，修讀該科目的學(xué)生也越來越少。在STEM領(lǐng)域?qū)ぷ鞯男枨蟛粩嘣鲩L的情況下
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學(xué)校在回收挑戰(zhàn)中齊頭并進(jìn)
環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的學(xué)校現(xiàn)在將有機會贏得社區(qū)花園和禮品券，這是全國性挑戰(zhàn)的一部分。隨著國家和國際對改善環(huán)境和可持續(xù)性的關(guān)注日益增強，學(xué)
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2020年教育領(lǐng)域的主要挑戰(zhàn)和機遇
澳大利亞的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)透露了2020年教育部門面臨的主要挑戰(zhàn)和機遇?！督逃摇返牡谒姆菽甓冉逃龍蟾姘l(fā)現(xiàn)，校長在管理員工和學(xué)生福祉，吸引和留
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父母如何確保孩子在家中學(xué)習(xí)不會中斷
考慮到這一點，澳大利亞大學(xué) (ANU)的兩名教育專家為父母提供了全面的指導(dǎo)，以確保政府決定關(guān)閉學(xué)校時如何確保孩子的學(xué)習(xí)不會中斷。下方，
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如何幫助離校生過渡到工作
2019年的一項調(diào)查發(fā)現(xiàn)，離校生，尤其是男生，面臨著心理健康問題的風(fēng)險更高，因為他們對自己的未來仍然不確定，并需要進(jìn)行嚴(yán)格的考試。一些
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教育工作者在學(xué)校中保持社會疏遠(yuǎn)的重要性
一份關(guān)于澳大利亞學(xué)校中COVID-19傳播的新報告發(fā)現(xiàn)，該病毒在學(xué)生之間以及從學(xué)生到教師之間的傳播非常有限。國家免疫研究與監(jiān)視中心(NCIRS)
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如何在這個非凡的時間保持校長的專注和有效
目前，校長面臨的主要挑戰(zhàn)是如何在COVID-19大流行帶來的非凡變化中，如何發(fā)揮其復(fù)雜而動態(tài)的角色。作為領(lǐng)導(dǎo)者，校長通常會熟練地適應(yīng)新的現(xiàn)
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新數(shù)據(jù)揭示有關(guān)在線學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變的好消息
一個一系列的研究由五名澳洲頂尖大學(xué)由聯(lián)邦教育署和委托發(fā)現(xiàn)的所有兒童的46%的學(xué)習(xí)成果可以從過渡到在線學(xué)習(xí)苦。該研究最初集中于弱勢學(xué)生
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孩子們認(rèn)為大流行比氣候變化威脅更大
在一項全球研究中，接受調(diào)查的年輕人中有60%的人說，他們認(rèn)為傳染病是對世界未來的威脅，而不僅僅是氣候變化。國際教育成就評估協(xié)會(IEA)的
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有趣而周到的項目可減輕學(xué)生的焦慮感
當(dāng)COVID-19流行病使世界顛倒過來時，校長亞倫·蒙恩(Aaron Moon)知道，要在學(xué)校時事通訊中振作精神，不僅需要鼓舞人心的演講。與澳大利亞
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遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)對澳大利亞父母產(chǎn)生了巨大影響
隨著澳大利亞各地的學(xué)校開始看到學(xué)生交錯返回教室，成千上萬的家長將松一口氣。至少這是基于一份新報告的發(fā)現(xiàn)，該報告發(fā)現(xiàn)三分之一的父母全
