教育新聞網(wǎng)綜合動(dòng)態(tài)
中學(xué)知識(shí)：碳酸鈉化學(xué)式
碳酸鈉的化學(xué)式為Na2CO3，分子量為105 99?；瘜W(xué)品的純度多在99 5%以上，又叫純堿，但分類屬于鹽，不屬于堿。碳酸鈉，俗名蘇打、純堿、洗滌
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中學(xué)知識(shí)：等腰三角形斜邊長(zhǎng)公式是什么
等腰直角三角形的斜邊長(zhǎng)為腰長(zhǎng)的√2倍，用正弦或余弦定理也是沒(méi)問(wèn)題的，下面就和小編一起了解一下吧，供大家參考。等腰三角形斜邊長(zhǎng)公式1、
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中學(xué)知識(shí)：八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書(shū)必背古詩(shī)
古詩(shī)詞是初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，這篇文章給大家分享八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文書(shū)必背古詩(shī)詞，接下來(lái)看一下具體內(nèi)容。1 《野望》 王績(jī)東皋薄暮望，徙倚欲
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中學(xué)知識(shí)：疑人竊履文言文翻譯及注釋
疑人竊履的意思是不要隨便懷疑他人，要有真憑實(shí)據(jù)，指用人應(yīng)充分信任，出自《歷代寓言大觀》。下面是原文及翻譯，供大家參考?！兑扇烁`履》
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中學(xué)知識(shí)：什么是眾數(shù)和中位數(shù)
眾數(shù)是在一組數(shù)據(jù)中,浮現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)，是一組數(shù)據(jù)中的原數(shù)據(jù)。中位數(shù)是按順序排列的一組數(shù)據(jù)中居于中間位置的數(shù)，代表一個(gè)樣本、種群或
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中學(xué)知識(shí)：長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)公式
根據(jù)周長(zhǎng)的定義：可得長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=長(zhǎng)+長(zhǎng)+寬+寬，又由于長(zhǎng)方形的性質(zhì)，對(duì)邊相等。故長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=2×（長(zhǎng)+寬）。正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)+邊長(zhǎng)+邊
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中學(xué)知識(shí)：數(shù)學(xué)去括號(hào)順口溜
數(shù)學(xué)去括號(hào)怎么去？有什么快速記憶的順口溜呢？下面就和小編一起了解一下吧，供大家參考。去括號(hào)順口溜是什么去括號(hào)順口溜：去括號(hào)或添括號(hào)
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中學(xué)知識(shí)：生于憂患死于安樂(lè)全文翻譯
舜從田野耕作之中被任用，傅說(shuō)從筑墻的勞作之中被任用，膠鬲從販魚(yú)賣鹽中被任用，管夷吾被從獄官手里救出來(lái)并受到任用，孫叔敖從海濱隱居的
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中學(xué)知識(shí)：平面鏡成像的原理
平面鏡成像是由于光的反射而形成的虛像。平面鏡中的像是由光的反射光線的延長(zhǎng)線的交點(diǎn)形成的，所以平面鏡中的像是虛像。虛像與物體等大，距
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中學(xué)知識(shí)：尺有所短寸有所長(zhǎng)的意思是什么
尺有所短寸有所長(zhǎng)的意思是比喻人或事物各有其長(zhǎng)處和短處。出自《楚辭·卜居》：“夫尺有所短，寸有所長(zhǎng)，物有所不足，智有所不明，數(shù)有所不...
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中學(xué)知識(shí)：碳和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式
碳作為還原劑擁有和氫氣、一氧化碳相似的化學(xué)性質(zhì)，都可以從金屬氧化物中還原出金屬單質(zhì)。碳和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C+2CuO==高溫==2C
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中學(xué)知識(shí)：磷酸化學(xué)式怎么寫(xiě)
磷酸化學(xué)式為H3PO4，是一種常見(jiàn)的無(wú)機(jī)酸，是中強(qiáng)酸。主要用于制藥、食品、肥料等工業(yè)，包括作為防銹劑，食品添加劑等方面。下面小編為大家
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中學(xué)知識(shí)：守株待兔文言文翻譯
宋國(guó)有個(gè)農(nóng)民，他的田地中有一截樹(shù)樁。一天，一只跑得飛快的野兔撞在了樹(shù)樁上，扭斷了脖子死了。于是，農(nóng)民便放下他的農(nóng)具日日夜夜守在樹(shù)樁
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中學(xué)知識(shí)：一門父子三詞客指的是哪三人
三蘇即蘇洵、蘇軾、蘇轍（蘇軾為兄)。“三蘇”并稱始見(jiàn)于宋王辟之《澠水燕談錄》。該書(shū)卷四“才識(shí)條”說(shuō)：“蘇氏文章擅天下，目其文曰‘三...
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中學(xué)知識(shí)：絕對(duì)值不等式的解法
解絕對(duì)值不等式必須設(shè)法化去式中的絕對(duì)值符號(hào)，絕對(duì)值不等式的解法有幾何意義法、討論法、平方法以及函數(shù)圖像法。絕對(duì)值不等式的幾種解法（
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中學(xué)知識(shí)：?jiǎn)雾?xiàng)式的次數(shù)怎么算
一個(gè)單項(xiàng)式中，所有字母的指數(shù)的和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的次數(shù)。算單項(xiàng)式的次數(shù)要將所有字母的指數(shù)相加，得到的數(shù)就是單項(xiàng)式的次數(shù)。單項(xiàng)式的次數(shù)
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中學(xué)知識(shí)：中考各科總分是多少
不同于高考是全國(guó)統(tǒng)考，中考是各省市自主命題。所以各地中考總分均有所不同，本文整理了部分地區(qū)的中考總分，歡迎閱讀。陜西中考總分西安西
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中學(xué)知識(shí)：梯形中位線定理的證明方法
梯形中位線定理是幾何學(xué)的一個(gè)定理，是指連接梯形兩腰中點(diǎn)的線段叫做梯形的中位線，梯形的中位線平行于兩底，并且等于兩底和的一半。梯形中
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中學(xué)知識(shí)：四邊形的內(nèi)角和是什么
四邊形的內(nèi)角和等于360°。由不在同向來(lái)線上的四條線段依次首尾相接圍成的封閉的平面圖形或立體圖形叫四邊形，由凸四邊形和凹四邊形組成。
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中學(xué)知識(shí)：發(fā)揮主觀能動(dòng)性是什么意思
主觀能動(dòng)性也叫自覺(jué)能動(dòng)性，是人類特有的能力與活動(dòng)，也就是說(shuō)，人區(qū)別于物的特點(diǎn)是：人具有自覺(jué)能動(dòng)性，或主觀能動(dòng)性。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性
