懷俄明大學(xué)與風(fēng)河印第安保留地部落之間修訂的諒解備忘錄 (MOU) 為新水平的合作奠定了基礎(chǔ),以造福本地學(xué)生和社區(qū)以及該州的大學(xué)。

周三晚上,華盛頓大學(xué)校長(zhǎng) Ed Seidel、東肖肖尼商業(yè)委員會(huì)主席 John St. Clair 和北阿拉帕霍商業(yè)委員會(huì)主席 Jordan Dresser 簽署了這些協(xié)議。此次活動(dòng)結(jié)束了由 Seidel 和學(xué)生事務(wù)副校長(zhǎng) Kim Chestnut 率領(lǐng)的華盛頓大學(xué)代表團(tuán)為期兩天的訪問(wèn) - 同時(shí)也是華盛頓大學(xué)負(fù)責(zé)多樣性、公平和包容性的臨時(shí)副校長(zhǎng) - 與北阿拉帕霍和東部的領(lǐng)導(dǎo)人和成員會(huì)面肖肖尼部落。
“我們度過(guò)了愉快的兩天,主要傾聽這些土著社區(qū)的需求,以及懷俄明大學(xué)如何與他們建立更牢固的伙伴關(guān)系,”Seidel 說(shuō)。“我們對(duì)修訂后的諒解備忘錄感到興奮,這代表了威斯康星大學(xué)和部落為共同造福人民、大學(xué)和州而共同努力的增強(qiáng)承諾。這只是持續(xù)參與的開始。”
“北阿拉帕霍部落和懷俄明大學(xué)之間的這份諒解備忘錄是一種善意的行為,(與)我們將為未來(lái)項(xiàng)目合作的想法——而且我們將幫助為我們的學(xué)生取得成功,”華盛頓大學(xué)畢業(yè)生和紀(jì)錄片制片人德萊塞說(shuō)。
“總的來(lái)說(shuō),大學(xué)和部落之間達(dá)成了一項(xiàng)很好的協(xié)議,即開發(fā)資源來(lái)幫助我們的學(xué)生,”他也是威斯康星大學(xué)畢業(yè)生,幫助建立了火原住民學(xué)生組織的守護(hù)者。 1970年代的學(xué)生。
備忘錄詳細(xì)說(shuō)明了大學(xué)和部落共同為東肖肖尼和北阿拉帕霍學(xué)生開展研究、教育和培訓(xùn)計(jì)劃的承諾;建立資源以幫助土著學(xué)生、部落、教育工作者和專業(yè)人士;并進(jìn)行對(duì)部落重要的研究。備忘錄還承諾繼續(xù)開展包括威斯康星大學(xué)的美洲原住民和土著研究項(xiàng)目在內(nèi)的項(xiàng)目;高原美洲印第安人研究所(HPAIRI);美國(guó)原住民暑期學(xué)院;和美洲原住民教育、研究和文化中心 (NAERCC)。
該備忘錄還保留了威斯康星大學(xué)的美洲原住民事務(wù)咨詢委員會(huì),該委員會(huì)由威斯康星大學(xué)教職員工和校友組成,就原住民學(xué)生的招聘、保留和畢業(yè)向校長(zhǎng)提供建議。該小組現(xiàn)在包括來(lái)自州長(zhǎng)馬克戈登辦公室的部落聯(lián)絡(luò)人——Cy Lee(北阿拉帕霍)和 Lee Tendore(東肖松尼)——他們將作為大學(xué)和部落之間的資源。
訪問(wèn)期間,威斯康星大學(xué)代表團(tuán)分別會(huì)見了兩個(gè)部落商業(yè)委員會(huì);在懷俄明州中部學(xué)院舉辦了一場(chǎng)晚間社區(qū)聆聽會(huì);并在沃什基堡、懷俄明印第安人和阿拉帕霍學(xué)區(qū)以及圣斯蒂芬斯印第安人學(xué)校會(huì)見了 K-12 領(lǐng)導(dǎo)人。這次旅行由北阿拉帕霍成員 Reinette Curry 協(xié)調(diào),他是威斯康星大學(xué)學(xué)生參與和領(lǐng)導(dǎo)中心下的 NAERCC 項(xiàng)目主任,也是威斯康星大學(xué)多元文化事務(wù)團(tuán)隊(duì)的一員。
“在這次風(fēng)河保護(hù)區(qū)之旅中完成了很多偉大的事情,”懷俄明州印第安高中畢業(yè)生庫(kù)里說(shuō),他擁有華盛頓大學(xué)的兩個(gè)學(xué)位,并在增加該大學(xué)的土著學(xué)生入學(xué)率方面發(fā)揮了重要作用。“我們能夠聽到社區(qū)的聲音。我們能夠坐下來(lái),傾聽并記錄我們需要做什么,以及我們可以做些什么來(lái)改善我們與部落和部落社區(qū)的關(guān)系。”
會(huì)議期間的許多發(fā)言者表示,與發(fā)言者參加華盛頓大學(xué)時(shí)相比,2017 年在華盛頓大學(xué)校園開設(shè)的 NAERCC 代表了對(duì)本土學(xué)生的支持顯著增加。他們注意到許多土著學(xué)生在離開保留地時(shí)面臨的困難,以及該中心如何提供社區(qū)感和歸屬感。為了招收更多本地學(xué)生到威斯康星大學(xué),演講者建議威斯康星大學(xué)現(xiàn)有學(xué)生進(jìn)行更多訪問(wèn);為預(yù)訂學(xué)生提供更多參觀威斯康星大學(xué)校園的機(jī)會(huì);向年齡較小的學(xué)生推廣高等教育;更多的財(cái)政援助;以及針對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)計(jì)劃。所有發(fā)言者都強(qiáng)調(diào)了高等教育對(duì)部落社區(qū)的重要性。
威斯康星大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)人正在制定計(jì)劃返回保留地,以進(jìn)一步討論優(yōu)先事項(xiàng)以及如何實(shí)施變革。
代表威斯康星大學(xué)的還有副校長(zhǎng)兼學(xué)生主任 Ryan O'Neil;HPAIRI 主任 James Trosper;華盛頓大學(xué)懷俄明州創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新中心主任 Penelope Shihab;Jill Keith,家庭與消費(fèi)者科學(xué)系助理教授;Chad Baldwin,營(yíng)銷和傳播副總裁;和攝像師阿里格羅斯曼。來(lái)自 NAERCC 的實(shí)習(xí)生——Journey Lebeau 和 Juwan Willow——幫助 Curry 計(jì)劃和執(zhí)行了這次訪問(wèn)和周三的諒解備忘錄簽字儀式。
除商業(yè)委員會(huì)主席外,參加簽字儀式的還有北阿拉帕霍商業(yè)委員會(huì)成員 Kim Harjo 和 Boniface Ridgley 以及東肖肖尼商業(yè)委員會(huì)成員 Gloria St. Clair、Mike Ute 和 Starr Weed Jr。
教育新聞網(wǎng)