
預(yù)防專業(yè)的醫(yī)學(xué)生可以報(bào)考公務(wù)員,去衛(wèi)生行政部門,海關(guān),或者疾控中心,去醫(yī)院做公共衛(wèi)生。出路有很多。哪個(gè)更好無所謂,沒有最好,適合自己的才是最好的。
預(yù)防醫(yī)學(xué)的就業(yè)方向預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后從事一切與健康相關(guān)的工作。其中一部分人可能會(huì)選擇出國留學(xué),也可以成為:醫(yī)生——治病救人的職業(yè)。研究人員——參與衛(wèi)生政策的制定和實(shí)施;教師——從事教學(xué)和科研;公務(wù)員——他們?cè)趪一虻胤叫l(wèi)生執(zhí)法管理部門擔(dān)任主持人和管理者,負(fù)責(zé)國家衛(wèi)生政策法規(guī)的具體實(shí)施和執(zhí)行。
預(yù)防醫(yī)學(xué)的就業(yè)前景比基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)更廣闊。而且就業(yè)后接觸的領(lǐng)域比基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)更豐富??傊A(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生在不同的學(xué)歷層次上,就業(yè)機(jī)會(huì)是不一樣的??梢匀メt(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)的出版社和雜志編輯醫(yī)學(xué)刊物。如果能在核心期刊的出版社工作,待遇也很不錯(cuò)。
教育新聞網(wǎng)