澳大利亞和新西蘭的部門利益相關(guān)者 正在制定旨在幫助國際學生管理心理健康和福祉問題的舉措。

ISANA 國際教育協(xié)會 最近舉辦的現(xiàn)場行業(yè)合作會議旨在分享與國際學生互動的“最佳實踐”經(jīng)驗，并了解學生面臨的心理健康問題和壓力。

澳大利亞和新西蘭的國際教育專業(yè)人士的 主要代表機構(gòu)希望數(shù)字學生福祉工具包能夠產(chǎn)生影響。

ISANA 的 ACTive NSW 分支機構(gòu)組織了現(xiàn)場會議，分支機構(gòu)總裁 Annette Kalczynska 協(xié)調(diào)與來自大學咨詢服務(wù)、法律服務(wù)、TAFE 和其他分享他們見解的服務(wù)提供商的參與者的互動。

ISANA 的Lived Experience Toolkit 是Study NSW Partner Projects 2021/22 贈款的獲得者，并且是這一時期所有贈款獲得者中最大的獲得者。

LET 是 ISANA 和Story IS Connection之間令人興奮的合作伙伴關(guān)系，吸引了新南威爾士州的國際學生。現(xiàn)場互動的要點將進入工具包的一個章節(jié)，其中國際學生將獲得發(fā)言權(quán)，分享他們的故事和經(jīng)歷。

ISANA 和 Story Is Connection 也在努力為該工具包上的電影創(chuàng)建內(nèi)容，該工具包是以講故事的形式完成的。這部電影將分為七個章節(jié)，突出學生和主要部門合作伙伴確定的關(guān)鍵問題和主題。

Story Is Connection 的藝術(shù)總監(jiān) Catherine Simmonds 和媒體總監(jiān) Irene Metter 預計，他們的工作將有助于以有意義且真正具有代表性的方式分享國際學生的故事。

該過程的整個目的是促進具有生活經(jīng)驗的國際學生分享他們的觀點，并就他們遇到的心理健康挑戰(zhàn)發(fā)表意見。因此，他們將成為其他學生的榜樣——開啟關(guān)于心理健康的有時困難和情緒化的對話。這將有助于創(chuàng)建一個消息靈通的工具包，并為從業(yè)者和學生提供基于案例的框架。

同時，該項目旨在提高教師和服務(wù)提供者的意識，并提供策略以促進圍繞心理健康和福祉的動態(tài)對話。

該資源旨在激發(fā)對話和消除心理健康的污名，將成為新南威爾士州所有教育提供者使用的寶貴資產(chǎn)，并成為該部門努力提高國際學生體驗和福祉的關(guān)鍵資源。