IfeyinwaOjukwu 是文理學院生物學和心理學專業(yè)的學生，??輔修?？梭w育與人類動力學學院的公共衛(wèi)生專業(yè)，已被評為 2022 年馬歇爾學者。馬歇爾獎學金成立于 1953 年，資助具有高能力的年輕美國人在英國的一所機構攻讀任何研究領域的研究生學位。Ojukwu 是從全國范圍內(nèi)選出的 41 名學生之一，并且是雪城大學的第四位馬歇爾學者。

作為 Coronat 學者、2021-22 紀念學者和 Renée Crown 大學榮譽計劃的成員，Ojukwu將在倫敦大學學院攻讀精準醫(yī)學 (PM) 碩士學位。完成馬歇爾獎學金后，她計劃在美國攻讀醫(yī)學博士/公共政策碩士課程

下面，她談到了獎學金并反思了她的經(jīng)歷。

01

作為醫(yī)生和健康政策顧問，您的目標是打破與種族相關的健康差異。您認為馬歇爾獎學金將如何幫助您為實現(xiàn)這一目標的旅程做好準備?

“不幸的是，美國在患者護理和結果方面存在與種族相關的健康差異，我開始意識到，我們解決這些問題的方法必須是多方面的和全面的，才能有效。我相信其中一個方面在于精準醫(yī)學，這是一種更積極地考慮患者個體遺傳和環(huán)境特征的醫(yī)學模式。作為未來的醫(yī)生和健康政策顧問，我希望成為該領域在醫(yī)療實踐和治療中擴展和擴大應用的一部分。我相信我的馬歇爾年將是實現(xiàn)這一目標不可或缺的一部分。我渴望更多地了解該領域以及開展精準醫(yī)學研究，因為我知道我將獲得對我未來的醫(yī)學博士/公共政策培訓碩士和以后的職業(yè)生涯很重要的見解。”

02

在雪城大學期間，您一直在紐約州立大學北部醫(yī)科大學從事一種罕見的神經(jīng)退行性疾病的研究。這對您從事醫(yī)學事業(yè)有何啟發(fā)?

“我進行的研究研究了引起泛酸激酶相關神經(jīng) (PKAN) 的突變蛋白，這是一種常染色體隱性遺傳疾病。我的研究最直接地支持了我們研究的患者，他們都居住在多米尼加共和國西南部資源匱乏的小鎮(zhèn)卡布拉爾。雖然 PKAN 在全球范圍內(nèi)很少見，但它在卡布拉爾的流行率高出 1,000 倍。2020 年 1 月，我與研究團隊的其他研究人員和醫(yī)生一起前往卡布拉爾。在這次旅行中，我遇到了我們的一些患者及其家人，并進一步了解了這種疾病給他們的社區(qū)帶來的不成比例的負擔的歷史。

“我的研究讓我清楚地知道什么是認識到社區(qū)的需求并認真對待他們，因為我覺得從事醫(yī)學職業(yè)是需要的。研究工作可能具有挑戰(zhàn)性，但對這個服務不足的社區(qū)產(chǎn)生積極影響是值得的。這激發(fā)了我在未來的醫(yī)學生涯中非常有意識地從事我從事的工作，以便我可以繼續(xù)幫助美國的這些社區(qū)作為一名醫(yī)生，我希望在一家負責照顧患者的學術醫(yī)療中心工作一個服務不足的社區(qū)，讓我可以直接與受健康差異影響的患者一起工作。由于宏觀層面的系統(tǒng)性問題導致了許多此類差異，我還渴望通過支持研究和與立法者和行政機構協(xié)商，為衛(wèi)生政策做出基于證據(jù)的貢獻。”

03

您一直是為大學的多樣性和包容性相關目標做出貢獻的學生領袖。告訴我們你做過的一些事情。你從這些經(jīng)歷中學到了什么?

“我很高興有機會在 SU 為種族平等、多樣性和包容性相關目標做出貢獻。我是生物系的包容性、多樣性、公平性和可及性委員會的成員。我為一門名為“種族、健康和醫(yī)療保健”的新課程制定了一項提案并通過了課程批準，該課程側(cè)重于在與種族相關的健康差異的背景下對種族和健康進行批判性檢查。我?guī)椭鷧f(xié)調(diào)學生參與 SU 的首屆種族平等學術研討會。我領導了 Rebecca Lee Pre-Health Society (RLPHS)，這是一個健康前專業(yè)組織，專注于通過 RLPHS 計劃將有色人種的聲音集中在醫(yī)療保健中并提高文化能力。

“我還與我的 2021-22 紀念學者團隊合作，為錫拉丘茲新重新安置的阿富汗難民組織了一場橫跨 SU 的服裝運動。這些努力告訴我，我有能力激發(fā)和實現(xiàn)我希望看到的改變。我現(xiàn)在將自己視為領導者和倡導者，在我進入職業(yè)生涯之前，我真的認為自己不可能成為這樣的人。他們還教會了我克服障礙并堅持到底的重要性，否則你可能會扼殺積極的成果。我知道這些是我將在我未來的所有努力中隨身攜帶的課程。”

04

您對美國生物樣本庫的發(fā)展和公平擴張?zhí)貏e感興趣 生物樣本庫如何具有塑造醫(yī)學未來的潛力?

“我相信生物樣本庫，尤其是那些被多樣化招募且可供研究人員使用的樣本庫，有助于科學探究和發(fā)現(xiàn)。有許多不同種類的生物樣本庫——其中一些比其他的目的更具體——但它們通常會收集來自參與者的生物樣本、遺傳數(shù)據(jù)以及廣泛的健康和生活方式信息。研究人員需要這類數(shù)據(jù)來確定患者特征與某些健康結果和疾病之間的關聯(lián)。從歷史上看，這些發(fā)現(xiàn)使研究人員走上了開發(fā)更多針對患者的診斷和治療的道路，這是精準醫(yī)學的關鍵。

“我預計，隨著醫(yī)學和技術的進步，通過生物庫提供給研究人員的龐大數(shù)據(jù)量和范圍將使這一目標更有可能實現(xiàn)。我特別看好基于表觀遺傳學的精準醫(yī)學的應用，作為發(fā)現(xiàn)和解決有色人種社區(qū)不成比例地暴露于其中的因素的一種手段，這可能導致我們今天看到的種族不成比例的健康結果。”

05

您是如何得知馬歇爾獎學金的?如果同學們對這種機會感興趣，你鼓勵他們做什么?

“我從獎學金和獎學金咨詢中心 (CFSA) 主任 Jolynn Parker 那里了解到馬歇爾獎學金。從大二開始，我就很幸運地收到了 Jolynn 的申請相關指導。她幫助我確定了一些符合我職業(yè)興趣的獎學金，包括馬歇爾獎學金。在我自己進一步研究了獎學金之后，我很清楚我想申請這個機會。準備我的申請花費了很多時間和精力，但在準備面試時，我從 CFSA 工作人員和 SU 教員那里收到了反饋，使這個過程變得更加容易。辦公室很支持。如果我的同齡人想了解更多或申請任何具有全國競爭力的獎學金，我真的鼓勵他們與 CFSA 取得聯(lián)系。”

有興趣申請需要大學認可的國家獎學金(例如馬歇爾獎學金)的學生，應在 2022 年 6 月底之前向 CFSA 填寫“申請意向”表，并計劃與CFSA合作。