大家好，小初來(lái)為大家解答以上文言文節(jié)奏劃分方法的問(wèn)題，小初也是到網(wǎng)上收集了一些相關(guān)的信息，那么下面分享給大家一起了解下吧。

文言文節(jié)奏如何劃分？

1.句子中的第一個(gè)單詞和相關(guān)單詞后面應(yīng)該有一個(gè)停頓。在文言文中，有些虛詞放在句首，可以強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣或接收整個(gè)句子甚至整個(gè)段落。

比如“福”“改”“顧”“威”“芷若”“若夫”“成義”這些詞后面要停頓一下。

比如：被老公/戒指攻擊；覆蓋/簡(jiǎn)化桃仁，縮??；所以/看看它并保存它。

2.文言文中的兩個(gè)單音節(jié)詞在朗讀時(shí)必須分開(kāi)，不能作為雙音節(jié)詞來(lái)讀。

比如：能/跟一戰(zhàn)；中間/中間力下拉的聲音；因此，成為一個(gè)人將是一項(xiàng)重大的責(zé)任。

3.按照語(yǔ)言順序處理停頓，即主謂之間要有停頓，動(dòng)詞和賓語(yǔ)之間要有停頓。

比如：/修、繁陰；問(wèn)/當(dāng)今世界是什么樣的？鐫刻/唐賢的當(dāng)代詩(shī)詞和其上的詩(shī)詞。

4.充當(dāng)狀語(yǔ)的名詞要和中心詞一起讀，即當(dāng)名詞充當(dāng)狀語(yǔ)時(shí)，一般停在詞前，狀語(yǔ)和中心詞不能分開(kāi)讀。

例如，一只/狗坐在前面；山脈/67英里

5.閱讀中的停頓應(yīng)反映省略的成分，省略的成分不應(yīng)像沒(méi)有省略一樣閱讀。

例如：一鼓/氣，然后/和下降，三/和排氣。

6.利用對(duì)文本含義的理解來(lái)確定停頓。朗讀文言文時(shí)，要根據(jù)上下文理解意思。只有準(zhǔn)確理解意思，才能準(zhǔn)確停頓。

比如醫(yī)生好，就治不好病/認(rèn)為自己成功了；如果你住在寺廟里，你會(huì)擔(dān)心你的人民。

7.并列短語(yǔ)之間的停頓。

比如：山糧/野草；有肥沃的田地/美麗的池塘/桑樹(shù)。

8、不能停頓：

積極短語(yǔ)：例如，當(dāng)/鄰居的出生/Cu的日子。

狀語(yǔ)短語(yǔ)：例如：不足/為外人/道也；生活/苦難；泥土和石頭是什么樣子的？

9.知道文言文中的國(guó)名、年號(hào)、官職、史實(shí)、地名，不要看。

比如：玉山/王毅/傅園叔叔/瞬間

10.詩(shī)句之間的停頓。讀古詩(shī)有其規(guī)律性。一般來(lái)說(shuō)是兩個(gè)字的停頓，也就是根據(jù)音節(jié)的停頓。

比如：幾個(gè)地方/早鶯/打架/暖樹(shù)；天門(mén)/中斷/楚江/開(kāi)啟

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