美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)泰式尊貴洗護(hù)、分區(qū)分線、標(biāo)準(zhǔn)排杠卷、燙發(fā)原理以及標(biāo)準(zhǔn)操作流程、染發(fā)基礎(chǔ)手法、毛發(fā)生理知識(shí)、化妝設(shè)計(jì)課程、發(fā)型設(shè)計(jì)、形象設(shè)計(jì)色彩課程、形象設(shè)計(jì)風(fēng)格課程、創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作、服裝設(shè)計(jì)課程等。

從我國(guó)人物形象設(shè)計(jì)行業(yè)現(xiàn)狀來(lái)看，多年來(lái)我國(guó)人物形象設(shè)計(jì)行業(yè)惟獨(dú)影視人物造型、舞臺(tái)人物造型、電視節(jié)目主持人等人物形象設(shè)計(jì)。而生活人物形象設(shè)計(jì)、職業(yè)人物形象設(shè)計(jì)領(lǐng)域還處于起步階段。

由于人們對(duì)人物形象個(gè)性設(shè)計(jì)的需求不斷攀升以及人們對(duì)人物形象設(shè)計(jì)的個(gè)性化、多層次需求，使得人物形象設(shè)計(jì)已成為一種流行文化，被人們普遍認(rèn)同和接受。高校畢業(yè)生尤其是高職畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題已引起全社會(huì)的普遍關(guān)注。當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)情況是，一方面高職畢業(yè)生就業(yè)難，另一方面用人單位所需的應(yīng)用型、技能型人才嚴(yán)峻缺乏。

這種矛盾的現(xiàn)象，說(shuō)明目前我國(guó)高職教育的人才培養(yǎng)工作與就業(yè)市場(chǎng)嚴(yán)峻脫節(jié)，這種脫克制約了高職教育的進(jìn)展。針對(duì)就業(yè)的嚴(yán)重形勢(shì)，本專業(yè)始終把人才培養(yǎng)質(zhì)量放在首位，以市場(chǎng)和就業(yè)為導(dǎo)向，深化教育教學(xué)改革，積極推進(jìn)職業(yè)資格鑒定，形成了招生、培養(yǎng)、就業(yè)的良好機(jī)制，取得了較好的效果。

可以到個(gè)人形象工作室、廣告公司、行業(yè)色彩技術(shù)崗位、形象咨詢顧問(wèn)、化妝講師、時(shí)尚俱樂(lè)部、時(shí)尚媒體、公關(guān)公司、化妝品公司、攝影工作室、娛樂(lè)演出公司、服裝公司、服裝零售店、影視人物造型、人力資源治理部門、產(chǎn)品開(kāi)辟策劃工作室、婚慶機(jī)構(gòu)、環(huán)藝部門、城市規(guī)劃研究部門等等。

形象設(shè)計(jì)(Image design)也稱形象顧問(wèn)，大多以人體色為基本特征和人的面部及身材、氣質(zhì)及社會(huì)角色等各方面綜合因素，通過(guò)專業(yè)診斷工具。現(xiàn)階段形象設(shè)計(jì)的杰出代表，測(cè)試出其色彩范圍與風(fēng)格類型，幫你找到最合適的服飾色彩、染發(fā)色、彩妝色、服飾風(fēng)格款式，從而解決人們的所有形象問(wèn)題。形象設(shè)計(jì)從廣義的服務(wù)對(duì)象上可分為城市形象設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、人物形象設(shè)計(jì)、產(chǎn)品形象設(shè)計(jì)等。

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