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如何提高初中生的學(xué)習(xí)成績

元旦

一是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的初級階段，其中小學(xué)側(cè)重記憶和聽力，初中側(cè)重理解，要求在理解的基礎(chǔ)上掌握。

如果學(xué)生不能很好地完成從小學(xué)到初中的過渡，如果一年級學(xué)不好，二年級就跟不上了。初一新生要預(yù)習(xí)新課，盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)狀態(tài)，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。

初二

二是數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵期。今年是學(xué)習(xí)好壞的分水嶺。如果你在二年級學(xué)得好，你可以在三年級輕松學(xué)習(xí)。如果你跟不上二年級，你想在三年級有很大的提高，就會有很多困難。

初二學(xué)生要加強對舊課程的復(fù)習(xí)和新課程的預(yù)習(xí)，通過復(fù)習(xí)舊的東西來學(xué)習(xí)新的東西，對上一學(xué)年的知識點進(jìn)行有效的檢查和填空，在注重自身學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的基礎(chǔ)上，重點培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。

中學(xué)三年級

三年級是數(shù)學(xué)的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點。中考考得好不好很大程度上決定了未來的走向。三年級，除了掌握知識點，考前鞏固基礎(chǔ)知識和沖刺輔導(dǎo)尤為重要。

初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

記憶

記住你已經(jīng)理解的數(shù)學(xué)定義、規(guī)則、公式和定理，以及暫時不理解的。在記憶的基礎(chǔ)上，當(dāng)你運用它們解決問題時，你可以加深理解。

比如數(shù)學(xué)的定義、定律、公式、定理，就像木匠手里的斧子、鋸子、磨豆、刨子。沒有這些工具，木匠就不能做家具。有了這些工具，再加上嫻熟的手藝和智慧，就能做出各種精美的家具。

基礎(chǔ)知識

注重基礎(chǔ)知識的掌握，不要太注重成績的高低。初中數(shù)學(xué)從概念和技能上來說都是初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，“基礎(chǔ)不牢，地動山搖”這句話體現(xiàn)了初中數(shù)學(xué)的重要地位。

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