大興進(jìn)校小幼教研室教研員農(nóng)村掛職啟動(dòng)會(huì)暨教研基地工作座談會(huì)在大興區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校成功舉行。進(jìn)校校長(zhǎng)王憲福，副校長(zhǎng)劉芳，小學(xué)教研室主任柏東河，學(xué)前研修室主任賈士瑩，以及掛職和基地學(xué)校園所的領(lǐng)導(dǎo)、部分教研員參加了活動(dòng)?；顒?dòng)由小學(xué)教研室柏東河主任主持。

會(huì)議分兩部分，第一部分，教研員農(nóng)村掛職工作啟動(dòng)會(huì)。首先由柏東河主任闡述掛職工作重要性和實(shí)際意義，隨后掛職學(xué)校園所的領(lǐng)導(dǎo)分別對(duì)掛職工作需求進(jìn)行了介紹，教研員代表呂艷靜和韓起峋兩位老師也對(duì)今后掛職工作表達(dá)了要遵守掛職單位的規(guī)定，完成好掛職工作任務(wù)。最后，劉芳副校長(zhǎng)對(duì)教研員掛職活動(dòng)的雙方義務(wù)與職責(zé)提出了具體要求，強(qiáng)調(diào)教研員與學(xué)校、園所是魚(yú)水關(guān)系，教研員要做好三個(gè)角色：1.研究員，研究解決實(shí)際問(wèn)題。2.指導(dǎo)員，指導(dǎo)好校本、園本教研工作。3.聯(lián)絡(luò)員，聯(lián)絡(luò)其他部門(mén)，做好研究、指導(dǎo)、服務(wù)。對(duì)掛職學(xué)校、幼兒園表示感謝的同時(shí)也希望相互理解，促進(jìn)教師發(fā)展與教研工作質(zhì)量提升。