美國國家婦女與信息技術中心授予華盛頓大學計算機科學與工程系(CSE)頒發(fā)的首屆大獎，以表彰其在招募，吸引和支持計算機科學領域的女大學生方面的杰出表現(xiàn)。

致力于提高婦女在計算機和技術領域的參與度的全國性非營利組織選擇西密歇根州大學CSE作為其最高獎項的獲得者，該獎項獲得了100,000美元的獎勵，這是其NCWIT擴展服務轉型(NEXT)獎的一部分，以表彰學術部門取得了顯著積極成果婦女的入學率和畢業(yè)率。該獎項由Google贊助。

通過諸如接觸仍在學習基礎數(shù)學的小學女生和全面改革計算機科學入門課程之類的舉措，西澳大學CSE在過去十年中將授予女性的計算機科學本科學位的比例提高了一倍。UW CSE去年向女性授予了其計算機科學學士學位的30%，大約是同等院校中全國平均水平的兩倍。

“我們努力創(chuàng)造一個歡迎，支持的環(huán)境，以灌輸一種社區(qū)感和歸屬感，”比爾和梅琳達·蓋茨計算機科學與工程系主任Ed Lazowska教授說。“我們意識到我們還有很長的路要走-令人不安的是，將30%的計算機科學學位授予女性，使我們的教育水平達到了全國平均水平的兩倍-但我們堅定不移，并且正在取得進步。”

該系的招募工作從K-12計劃開始，包括營地，校園參觀，計算開放日，編碼競賽，獎項，專業(yè)發(fā)展和對高中教師的認可。盡管該計劃為所有對計算感興趣的學生提供服務，但在設計時要考慮到女孩和其他代表性不足的學生。

看到互聯(lián)網(wǎng)泡沫破滅之后，計算機科學入門課程的入學人數(shù)下降了，威斯康星大學CSE重新承諾為所有學生提供出色的體驗。與這些課程一起提供的研討會專門旨在使計算學科和職業(yè)更加吸引女性。

主持這些課程的斯圖爾特·雷格斯(Stuart Reges)及其近100名本科助教，于2011年獲得了西澳大學杰出教學獎。通過聘請強大而富有影響力的教師教授這些課程，并使用受過良好培訓的助教，包括許多女性，該系入門課程的注冊人數(shù)已達到創(chuàng)紀錄的水平，現(xiàn)在每年為近5,000名學生提供服務。

可以說，將近60%的女大學生最終選擇了西澳大學的CSE專業(yè)，但在參加這些入門課程之前沒有明確的打算。

國家婦女與信息技術中心獎還強調(diào)了強烈的社區(qū)意識和西澳大學CSE計劃尋求在學生，教師和導師中建立的支持。

該獎項指出：“該計劃在保留包括女性在內(nèi)的專業(yè)方面做得很好。” “華盛頓大學已經(jīng)建立了一個包容性，熱情好客的社區(qū)，其社區(qū)遍布大學的各個角落，并明顯地促進了婦女有意義地參與計算。”