轉(zhuǎn)眼還有不到一周，2020年的高三學(xué)子就要步入高考的考場。而每年高考來臨，學(xué)子和家長的心都會懸起來，畢竟這是人生中僅有的幾次改變命運(yùn)的機(jī)會。然而每年這個時候，關(guān)于高考公平的問題都會被人拿出來討論一番。前一陣子，當(dāng)當(dāng)創(chuàng)始人李國慶還發(fā)表了一番言論：“在北京考取985工程高校的分?jǐn)?shù)，在河南也只能上一所大專。”雖然這話有些夸張，卻引發(fā)了不少網(wǎng)友的共鳴。很多學(xué)生都期望能考取985工程高校，但不知什么時候，這些部屬高校逐漸成為了“本地人”的大學(xué)。有人將北京大學(xué)稱為北京人的大學(xué)，復(fù)旦大學(xué)被稱為上海人的大學(xué)。名校在不同地區(qū)的名額分配不均，直接影響到了不同省份學(xué)生的高考難度的不同，也間接導(dǎo)致了“高考移民”現(xiàn)象的發(fā)生。

教育部近些年也對這一問題非常重視，最近下發(fā)的《關(guān)于做好2020年普通高校招生工作的通知》中也明確提出了要高校合理確定分省招生計(jì)劃。但這項(xiàng)政策在“省部共建”和“高校合并”等歷史原因的背景下，最終生效甚微。從數(shù)據(jù)上更能體現(xiàn)這一點(diǎn)，浙江大學(xué)2019年全國招生6400人，其中在浙招生人數(shù)高達(dá)3100人，省內(nèi)錄取比例高達(dá)48%。除了浙大之外，復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)等名校在當(dāng)?shù)卣猩藬?shù)比例也一度都超過了40%，遠(yuǎn)高于教育部制定的部屬高校本地生源不超過30%的紅線。

部屬高校本來是要在全國招生的，為什么偏愛本地生源呢?其實(shí)也不難理解，部屬高校雖然是全國招生，但依舊享受著當(dāng)?shù)卣呢?cái)政支持。以山東大學(xué)為例，當(dāng)時根據(jù)省部共建的要求，山東在8年內(nèi)將投入10億元支持山東大學(xué)建設(shè)。作為回報，山東大學(xué)要給予當(dāng)?shù)馗嗟恼猩~。另外，有些高校在本地招生人數(shù)多還是因?yàn)楦咝：喜⒌囊蛩?。浙江大學(xué)是由省內(nèi)4所高校合并而成，如今的浙大不僅僅合并了這些高校的專業(yè)，同時還包攬了高校原來的招生名額，浙大在省內(nèi)招生比例高達(dá)48%也就不足為奇。

為了彌補(bǔ)不同地區(qū)的差異，教育部最近兩年也采取了不少的措施。2016年，國家出臺了從12個省份拿出16萬招生名額給到中西部地區(qū)省份的計(jì)劃。但這項(xiàng)計(jì)劃在實(shí)施的時候卻受到不少阻力，因?yàn)槌槿∶~的省份變成了本來錄取率就不高的江蘇、湖北等省份，而北京、上海、天津等并不受影響，這就引發(fā)了很多考生家長的不滿。不同地區(qū)間教育水平差異也催生了新時代的“高考移民”，衡中模式席卷全國各省，當(dāng)前在廣東、云南、四川都有了衡中的分校。這些分校的學(xué)生去衡中本部學(xué)習(xí)，高考的時候再回到生源地。去年爆出的“富源中學(xué)事件”就引發(fā)了家長的巨大擔(dān)憂，甚至有校長提出將衡中趕出廣東的言論。

為此，每年都會有人提出：高考應(yīng)該全國統(tǒng)一考卷嚴(yán)格按分?jǐn)?shù)錄取。但這項(xiàng)提議同樣存在問題，那就是不同地區(qū)的教育水平差異非常大。如果完全按分?jǐn)?shù)錄取的話，浙江、江蘇等教育發(fā)達(dá)省份的考生將占據(jù)大量的錄取名額，而像西藏、寧夏、內(nèi)蒙等地的考生想考取重點(diǎn)大學(xué)會變得非常難。分省錄取制度從目前來看是最為公平的，我們重點(diǎn)關(guān)注的是高校在各省的招生名額。我們的部屬大學(xué)在名額分配上可以對本地生源有照顧，但應(yīng)該將比例降低到30%以內(nèi)。不要將這些部屬大學(xué)變成“本地人”的大學(xué)，這對于推動高考公平才會更為有利。