大學生活 數(shù)學干預旨在覆蓋每個學生 2020-02-11 在小組干預會議中,她與其他三名學生一起探討了數(shù)學策略,以便學生們重新審視幼兒園的標準。她說:您可以逆轉加法問題,將其轉化為減法問題