教育要聞 無法根據(jù)學生的癥狀可靠地評估學校的室內(nèi)空氣質(zhì)量 2020-04-15 在與室內(nèi)空氣質(zhì)量有關的問題的建筑物中,例如濕氣損壞,溫度問題或通風不良,與根據(jù)專家評估認為狀況良好的建筑物相比,學生的癥狀略多。但