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大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)各項(xiàng)分值(大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)分值分布)

大家好,小育來(lái)為大家解答以上問(wèn)題。大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)各項(xiàng)分值,大學(xué)英語(yǔ)6級(jí)分值分布很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

1、大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試分為四級(jí)和六級(jí)兩個(gè)級(jí)別。四六級(jí)的設(shè)計(jì)參考《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)教學(xué)要求)。參考4級(jí)《教學(xué)要求》中規(guī)定的“一般要求”;參考《教學(xué)要求》,6級(jí)中規(guī)定的“更高要求”。四六級(jí)成績(jī)是按定額報(bào)的,沒(méi)有及格線。大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試常模群體選自全國(guó)16所高校約3萬(wàn)名非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考生;六級(jí)常模群體選自中國(guó)五所重點(diǎn)大學(xué)的約5000名非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。每次同等學(xué)力考試后的試卷成績(jī)參照常模換算成報(bào)告成績(jī)。四六級(jí)報(bào)告總分710,計(jì)算公式為:

2、公式TotSco表示總分,x表示每個(gè)考生在常模轉(zhuǎn)換前的原始總分,Mean表示常模均值,SD表示常模標(biāo)準(zhǔn)差。每一次四級(jí)同等學(xué)力后的論文成績(jī),都會(huì)參照這個(gè)常模公式,換算成報(bào)告成績(jī)。

3、大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試單項(xiàng)成績(jī)有四個(gè)部分。這四個(gè)部分及其所占的分?jǐn)?shù)比例分別是:聽(tīng)力35%,閱讀35%,綜合10%,作文20%。每篇單篇報(bào)告滿分為:聽(tīng)力249,閱讀249,綜合70,作文142。單個(gè)報(bào)告的總和等于總報(bào)告分?jǐn)?shù)。

4、每個(gè)考生的報(bào)告分?jǐn)?shù)在常模組中都有相應(yīng)的百分位數(shù)位置。下面的表1和表2是大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)報(bào)告成績(jī)的常模百分位數(shù)對(duì)照表。例如,表1的用法如下(表2的用法與表1相同)。

5、舉例:某考生的四級(jí)報(bào)告總分450。從表1可以發(fā)現(xiàn),他在常模組對(duì)應(yīng)的百分比是25%,也就是說(shuō)考生的英語(yǔ)成績(jī)比常模組的25%好,但比75%差。

6、舉例:某考生的四級(jí)報(bào)告總分500分。從表1中可以發(fā)現(xiàn),他在常模組中對(duì)應(yīng)的百分比在44%-55%之間,說(shuō)明該考生的英語(yǔ)成績(jī)至少比常模組的44%好,但沒(méi)有比55%好。

7、例3:某考生的四級(jí)報(bào)告聽(tīng)力成績(jī)是140。從表1可以發(fā)現(xiàn),他在常模組對(duì)應(yīng)的百分比是12%,說(shuō)明考生的聽(tīng)力成績(jī)比常模組的12%要好。

8、例4:某考生的四級(jí)報(bào)告閱讀成績(jī)?yōu)?40。從表1中可以發(fā)現(xiàn),其在常模組中對(duì)應(yīng)的百分比為17%,說(shuō)明該考生的閱讀成績(jī)優(yōu)于常模組中的17%。

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