大家好，伊人來為大家解答以上問題。五年級下冊數(shù)學(xué)總結(jié)范文，是怎么寫的很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、這個學(xué)年，我接手了我們學(xué)校五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)。在過去的一個學(xué)年里，我始終以認真嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、勤奮執(zhí)著的工作態(tài)度從事著自己喜歡的教育教學(xué)工作，并取得了一定的成績。為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。這個班的學(xué)生幾年前已經(jīng)換了好幾個代課老師。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，普遍對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不感興趣。這個學(xué)年，我從培養(yǎng)學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記的習(xí)慣入手，要求他們每周至少交一篇文章給老師。

3、認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，努力提高課堂40分鐘的教學(xué)效率。在商言商，我從來不會想到我多年從教的“豐富經(jīng)驗”。我積極利用各種機會學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，研究教材教法，堅持不懈地“給自己充電”，提高自己的專業(yè)理論水平。

4、把關(guān)心學(xué)生和嚴格要求結(jié)合起來，盡可能讓每一個學(xué)生進步，親親老師，才能信其道。在平時與學(xué)生接觸的過程中，我不以“老師”自居，盡力與學(xué)生平等交流，建立“朋友般”的深厚友誼，努力關(guān)愛每一位學(xué)生的成長。多和學(xué)生交流，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的各種困惑。同時，面對個別調(diào)皮的學(xué)生，也實行嚴格要求，正確引導(dǎo)，讓他們樹立正確的榮辱觀。

5、滿意的結(jié)果，還是需要努力，成績。在我一個學(xué)年的努力帶動下，這個班的學(xué)生精神面貌煥然一新，改變了過去“窮而亂”的班級形象，形成了積極進取的新“班風(fēng)”和“學(xué)風(fēng)”。

6、存在的不足和努力的方向。班里學(xué)風(fēng)發(fā)生了明顯變化，學(xué)習(xí)熱情空前高漲。但是，一些學(xué)生多年來形成的一些不良學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，需要進一步規(guī)范和引導(dǎo)。學(xué)習(xí)成績有了顯著進步，但很多方面還有很大的提升空間。

本文到此結(jié)束，希望對大家有所幫助。