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我的漫畫老師作文400字五年級(他是一個怎樣的人呢)

大家好,伊人來為大家解答以上問題。我的漫畫老師作文400字五年級,他是一個怎樣的人呢很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、我的漫畫老師姓劉。他很陽光,很自信,對我們很嚴格。

2、劉老師是我的作文老師。他輔導(dǎo)我寫作時,一直密切關(guān)注著我。有一次,劉老師在微信上問了我一個問題。我想了一會兒,回答說:“老師,我想不通……”劉老師給了我一個暗示,鼓勵我,“你再想一想,你一定能想出來的。錯了也沒關(guān)系。關(guān)鍵是你自己想出來……”但我沒把老師的話當回事,悄悄把手機放在一邊,還有

3、半個多小時后,我打開手機,看到劉老師居然給我發(fā)了30多條信息:紅花,你想通了沒有?加油,洪,相信自己!華,你在做什么?華,你在哪里?紅花,紅花.劉老師也和我視頻聊過很多次,結(jié)果都聯(lián)系不上我。最后,老師給我發(fā)了一組哭笑不得的表情.那一刻,我感受到了老師的無奈,也感受到了老師的責任。我感到非常內(nèi)疚。

4、后來劉老師給我一對一作文。有了上次的經(jīng)驗,我在老師面前不敢偷懶。每節(jié)課我都豎起耳朵聽老師的講解。課后用心完成寫作練習(xí),作文進步明顯。從一開始的“一個字都不會寫”到現(xiàn)在的“整篇作文都能寫透”,我覺得都是劉老師“緊盯不放”的結(jié)果。

5、這是我的卡通老師,劉老師。他總是精力充沛。

本文到此結(jié)束,希望對大家有所幫助。

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