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對學校發(fā)展的建議怎么寫一年級(對學校發(fā)展的建議)

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1、第一,端正學生的學習態(tài)度,提高學習興趣。端正學生的學習態(tài)度。一種是跟學生講道理,告訴他們我們是來學校學習的;二是告訴學生,這個年齡是最適合學習知識的年齡。如果他們現(xiàn)在不好好學習,長大后會很難過。

2、提高學生的學習興趣。首先可以從教師的教學方法和手段入手。備課時,教師不僅要熟悉課文內(nèi)容,準備教學內(nèi)容,還要精心設(shè)計教學方法,運用現(xiàn)代化教學手段,吸引學生注意力,激發(fā)感官,提高學習積極性。其次,從心理方面,要給學生自信。當他有些小成功的時候,我們要及時表揚他,讓他知道我可以學好這門課,我也有信心學好這門課,這樣他就會逐漸對這門課產(chǎn)生興趣。當一個學生犯了錯誤,他不應(yīng)該批評太多,這會挫傷他的積極性,讓他感到厭倦學習。

3、二是教師認真研讀教材,指導學生查閱課外資料;認真?zhèn)湔n,設(shè)計最佳方案。在教學中,學生起主導作用,教師起主導作用。好老師是好主人,好組織者,好領(lǐng)導。所以,教師在課堂教學前,要把教材吃透,先把課文讀幾遍,然后再看各種教學參考書,查閱相關(guān)資料,再根據(jù)自己的理解備課。同時,也鼓勵學生在學習新課前通過課外書查閱相關(guān)資料,并在課堂上給予表揚和肯定,讓他們養(yǎng)成良好的學習習慣,通過自覺學習獲取知識。

4、這樣老師和學生能同時使用的知識會更強,也有助于培養(yǎng)學生的能力。除了備課內(nèi)容,教師還要精心設(shè)計教學方法和手段。了解你班上的學生,他們的知識基礎(chǔ)和答題能力是很有必要的。選擇適合他們學習的問題。并且在教學過程中,充分發(fā)揮學生的主動性,讓更多的學生參與到主動學習中來。在教學中,要整合各種教學資源,可以利用美術(shù)、音樂、電腦等??傊?,凡是有利于學生學習的都要用。

5、第三,打好語文知識基礎(chǔ)。注重學生的文化熏陶和人文感染:作為教師,要用學生的眼光看世界,用學生的思維想問題,特別關(guān)注學生的心靈成長;要尊重學生的文化,貼近學生的生活,走進學生的世界,借助教材澆灌學生純潔美好的心靈,潛移默化地提高學生的道德修養(yǎng)和審美情趣,逐步形成良好的人格和健全的人格,幫助學生在學習語文的過程中學會做人。聯(lián)系學生生活實際:在教學過程中,要巧妙地利用學生已有的口頭經(jīng)驗和相關(guān)生活經(jīng)驗,使其與所學知識相聯(lián)系,以學自娛,化難為易,既增加了學生的興趣,又滲透了文化素養(yǎng)的培養(yǎng)。

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