大家好，小高來為大家解答以上問題。藝考生集訓(xùn)期間怎么學(xué)文化課，有哪些方法很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

一、藝考生集訓(xùn)期間學(xué)文化課的方法

1、根據(jù)自身情況合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，根據(jù)自身的基礎(chǔ)，安排好專業(yè)課和文化課的學(xué)習(xí)比例時(shí)間，每周至少要有3-4天的專業(yè)課的練習(xí)時(shí)間，要保證專業(yè)可學(xué)習(xí)時(shí)間，很多的學(xué)生為了專業(yè)課的學(xué)習(xí)耽誤了文化課，所以要做好規(guī)劃，因?yàn)橹挥袑I(yè)課考試通過了，才會有更大的動力去學(xué)習(xí)文化課。

2、專業(yè)和文化課相兼顧，在保證專業(yè)課的時(shí)候，考生還應(yīng)該強(qiáng)化文化課復(fù)習(xí)，提升整體的水平。兼顧文化課是在專業(yè)課的基礎(chǔ)之上針對文化課的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，強(qiáng)化訓(xùn)練，為以后的文化課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，可以根據(jù)老師的知識講解以及自身的學(xué)習(xí)情況合理的去學(xué)習(xí)。抓基礎(chǔ)功難點(diǎn)，大量的積累基礎(chǔ)知識提升自己的弱項(xiàng)。

3、藝考生文化課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識和解題的思路，如果考生的條件允許可以選擇專門的培訓(xùn)學(xué)校系統(tǒng)的學(xué)習(xí)整合知識，即使有些藝考生的文化課基礎(chǔ)比較好，但是也不可掉以輕心，畢竟文化課涉及的科目以及知識很多，所以這個(gè)還是要一步一步的去整合扎扎實(shí)實(shí)的完成復(fù)習(xí)。

二、美術(shù)高考生學(xué)習(xí)文化課技巧

1、預(yù)習(xí)課文高一高二的美術(shù)生，在上課前要有預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣，不能只看上課認(rèn)真聽就完了，預(yù)習(xí)的作用是很大的。

預(yù)習(xí)的好處就在你用一支筆閱讀全文，爸不懂和不理解的地方帶著問題上課去聽，這樣不懂的地方聽懂了，印象自然就深了。在課堂上聽老師講課，也能很好的掌握老師補(bǔ)充的知識點(diǎn)。

高三的同學(xué)跟著高考美術(shù)培訓(xùn)班的文化課復(fù)習(xí)課程走，打好基礎(chǔ)，加以復(fù)習(xí)。

2、制訂一個(gè)靠譜的學(xué)習(xí)計(jì)劃制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)清單。如果你快要高三了，現(xiàn)在就可以制定好學(xué)習(xí)清單了，為高三的高壓緊張生活做準(zhǔn)備。如先定好自己的目標(biāo)大學(xué)，查缺補(bǔ)漏，看看大概要考多少分，然后再詳細(xì)做好各科要達(dá)的目標(biāo)，每日嚴(yán)格執(zhí)行。

3、回歸課本為主，找準(zhǔn)備考方向基礎(chǔ)不好的同學(xué)可以以課本為主，再配套課本練習(xí)題，根據(jù)你是接受能力或是以中等題、簡單題吃透課本，找回學(xué)習(xí)的信心。

一般來說基礎(chǔ)很差的人，大概2個(gè)月左右是能把基礎(chǔ)抓牢的。復(fù)習(xí)差不多了要轉(zhuǎn)變?yōu)橐灶}為主導(dǎo)，即充分利用作業(yè)試題、試卷。

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