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耳朵人快樂繪畫,從暑期課程繼續(xù)出發(fā)

什么是不一樣的藝術(shù)教育?既不是跟著老師照貓畫虎,更不是跟著范畫鸚鵡學舌,而是讓孩子根據(jù)自己內(nèi)心最真實的想法,進行天馬行空的表達。耳朵人的三大教學理念:藝術(shù)啟蒙·改變繪畫·自由創(chuàng)作,專為解決孩子的繪畫問題而設計,讓每個孩子都擁有好的藝術(shù)教育和熏陶,讓孩子在藝術(shù)學習的道路上快樂前行。

耳朵人藝術(shù)學員果果作品 7歲
 

成立11年以來,耳朵人為了讓孩子們可以更好地學習繪畫,極為注重課程研發(fā),與時俱進,打造多款教學形式,讓學生們在快樂中學習,實現(xiàn)自由繪畫。在這個暑假,就有9大課程重磅登場。

《表現(xiàn)素描》課程指導學生畫出非常有表現(xiàn)力的兒童創(chuàng)意素描,以粗炭條和可以擦出陰影的粗壯紙筆,讓學生創(chuàng)作“表現(xiàn)主義素描”。

耳朵人藝術(shù)表現(xiàn)素描作品創(chuàng)作過程,黃與末 13歲
 

《繪本故事》課程讓孩子制作出一本屬于自己的繪本從而鍛煉孩子的觀察力,分析力,想象力,創(chuàng)造力和語言情感表達能力。

《人物創(chuàng)作》課程指導學生以小開幅紙張和簡單色彩工具,畫出非常有表現(xiàn)力的自畫像,讓小朋友能夠真正把表達融入人物畫中,更強調(diào)對人物感受的表達,讓他們找到有個人風格的繪畫語言。

《動畫創(chuàng)作》課程通過給孩子講解動畫創(chuàng)作的專業(yè)知識,教授動畫制作方法,讓他們了解動畫基本原理,熟悉軟件基本操作,從而自己創(chuàng)作一個完整的逐幀動畫作品。

《服裝拼貼》課程以拼貼為載體,培養(yǎng)學生的改變意識和逆向思維,鍛煉同學們的想象力,解決以后畫面中復雜的遮擋關(guān)系,與此同時拓寬學生對藝術(shù)創(chuàng)作所用的工具材料的見識。

《色彩夸張》課程講解色彩和表達的專業(yè)知識,強調(diào)符合兒童繪畫的主觀表達和表現(xiàn),鼓勵孩子在繪畫中更加天馬行空的夸張變形,在創(chuàng)作中放飛自我。

《創(chuàng)意木工》課程讓學生掌握木工知識和機器人做法,從而讓他們自己創(chuàng)作一個完整創(chuàng)意木工作品,培養(yǎng)學生的動手能力、創(chuàng)造能力、系統(tǒng)性思維能力和專注能力。

《機甲設計》課程訓練孩子的立體空間感,通過基礎(chǔ)圖形和結(jié)構(gòu)訓練,增強孩子的表達力,想象力和創(chuàng)造力,讓他們在機甲創(chuàng)作中感受立體空間的魅力。

耳朵人藝術(shù)學員王言作品《極冰》 10歲
 

此外,針對希望在家學習的學員,耳朵人還推出了《成語小妙招·百變馬克筆》、《孩子涂鴉·馬克筆+疊色油畫棒》在線課程,供大家多重選擇。

耳朵人教學長期堅持藝術(shù)啟蒙、改變繪畫、自由創(chuàng)作三大板塊,讓孩子們在快樂中實現(xiàn)藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng),以繪畫為載體進行思維游戲訓練,培養(yǎng)改變意識,全面提升孩子們的觀察、想象和創(chuàng)造性思維能力,不斷開發(fā)一系列專業(yè)性和實驗性課程引導學生自由創(chuàng)作,讓學生享受繪畫的自由,從而培養(yǎng)學生自由的思想、獨立的人格。

耳朵人藝術(shù)學員巫芮汐作品《光來了》 8歲
 

只有當孩子的思想不受限制,他們才能打破常規(guī),進行更多天馬行空的創(chuàng)作。豐富多彩的繪畫課程注定這個夏天五彩繽紛~

耳朵人藝術(shù)秋季最新課程即將發(fā)布,敬請期待


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