大家好，小高來為大家解答以上問題。我要的是葫蘆告訴我們的道理是，我要的是葫蘆告訴了我們什么道理很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

一、我要的是葫蘆故事介紹

從前，有個人種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇！那個人每天都要去看幾次。

有一天，他看見葉子上爬著一些蚜蟲，心里想，有幾個蟲子怕什么!他盯著小葫蘆說：“我的小葫蘆，快長啊，快長啊!長得賽過大南瓜才好呢！”一個鄰居看見了，對他說：“你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧!”他說：“什么？葉子上的蟲還用治？我要的是葫蘆。”沒過幾天，葉子上的蚜蟲更多了。小葫蘆一個一個都落了。

二、《我要的是葫蘆》課文教學(xué)目標

1、學(xué)習(xí)目標

認識“葫、蘆、藤、哇、盯、鄰”等六個生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。了解植物的葉子和果實的關(guān)系，懂得與課文有關(guān)的事理。激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的情感，使之樂于并善于開動腦筋，積極探索大自然的無窮奧秘。

2、學(xué)習(xí)重點

正確認讀生字，有感情地朗讀課文，了解葫蘆的生長過程。

3、學(xué)習(xí)難點

本文到此結(jié)束，希望對大家有所幫助。