領(lǐng)先的學(xué)習(xí)解決方案提供商 TeamLease EdTech 宣布，他們已與烏沙馬丁大學(xué)(蘭契)、喜馬拉雅大學(xué)(伊塔那加)、錫金專業(yè)大學(xué)(甘托克)、曼加拉亞坦大學(xué)(阿里加爾)和曼加拉亞坦大學(xué)(賈巴爾普爾)合作推出學(xué)徒計劃嵌入式學(xué)位課程。作為合作的一部分，TeamLease EdTech 為學(xué)生創(chuàng)建了一個結(jié)構(gòu)化的課程，使他們能夠在通過學(xué)徒獲得工作培訓(xùn)的同時獲得畢業(yè)學(xué)位。

采用混合學(xué)習(xí)方法，學(xué)生可以選擇學(xué)徒嵌入式 BA、BSc、B. Com 和 BBA 課程。他們還將接觸到工作世界，從而使學(xué)生更有就業(yè)能力并為工作做好準備。該計劃還將使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)的同時賺取收入(每月津貼)，這將解決學(xué)生在接受高等教育時可能面臨的財務(wù)限制。

TeamLease EdTech 首席執(zhí)行官兼創(chuàng)始人 Shantanu Rooj 先生說：“看到越來越多的大學(xué)和高等教育機構(gòu)推出學(xué)徒嵌入式學(xué)位，令人鼓舞。事實上，我們最近進行的一項調(diào)查表明，超過 92% 的大學(xué)認為與學(xué)徒制相關(guān)的學(xué)位比普通學(xué)位對學(xué)生更有利。這是學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)的重大進步，因為這些學(xué)位賦予學(xué)生高質(zhì)量的知識、增強的技能和領(lǐng)域能力;同時為他們提供在學(xué)習(xí)期間賺錢的機會。學(xué)徒制有助于解決對高等教育毛入學(xué)率產(chǎn)生不利影響的學(xué)習(xí)經(jīng)濟負擔(dān)。我們的目標是在一年中與多所大學(xué)合作開展此類項目”。

Mangalayatan 大學(xué)集團主席、Usha Martin 大學(xué)、錫金專業(yè)大學(xué)和喜馬拉雅大學(xué)的受托人 Hemant Goyal 先生在評論此次合作時說：“就業(yè)能力或缺乏行業(yè)相關(guān)知識一直是受過教育的人才的原因無法獲得有報酬的工作。通過與 TeamLease Edtech 的合作，我們期待為我們的學(xué)生提供一個探索、體驗和理解概念的機會，并在現(xiàn)實生活中了解工作場所的動態(tài)，從而發(fā)揮他們的潛力。”

這些計劃是與部門技能委員會共同制定的，學(xué)生將獲得課堂和在職培訓(xùn)的學(xué)分。