
通過智能設備部署,傳統(tǒng)的投影與白板被MAXHUB產(chǎn)品取代,可以滿足基本的教學場景要求。比如,通過MAXHUB會議平板的無線投屏功能,可以輕松實現(xiàn)課件與教學視頻的播放,擺脫固定機位和線纜的限制,解放教室空間。同時展示的內(nèi)容可以隨心拖拽放大縮小,滿足細節(jié)內(nèi)容展示的需要。白板書寫及批注方便快捷,課堂筆記一鍵生成,手機掃碼即可隨時保存分享,大大提升了協(xié)同效率。

但所謂的智慧教室,并不只是上文中提到的簡單用電子白板代替物理白板、無線傳屏代替投影儀。為了實現(xiàn)標桿教室的改造, MAXHUB進行了針對性的模式設計。面對教學需求,在此次部署中, MAXHUB第一次采用了網(wǎng)絡指令結(jié)合中控主機與第三方軟件,實現(xiàn)了多設備智慧聯(lián)動。在MAXHUB為南京中醫(yī)藥大學部署的每一間智慧教室中,都包含8塊平板,其中2臺設備作為老師主屏,其余6臺作為學生輔屏。通過多屏互聯(lián),老師屏幕與學生屏幕之間的內(nèi)容雙向交互,在控制端即可切換不同屏幕之間的信號源,形成小組討論、課堂互動等應用場景。除了會議平板之間的聯(lián)動,教室內(nèi)的空調(diào)、燈光、窗簾等設備也能同步聯(lián)動,用智慧物聯(lián)讓高校的師生體驗全新的授課與課堂模式。
在智慧教室中,老師只需要在中控設備上選擇“我想要什么”,所有的設備就會進入到該場景對應的工作狀態(tài),所有的物聯(lián)設備同樣支持進入設定好的狀態(tài)。例如,點擊IPad上的“授課模式”按鈕,老師主屏與輔屏即可同時點亮,其余學生屏幕則保持關機狀態(tài),同時燈光可同步打開,窗簾關閉;點擊IPad上的“討論模式”按鈕,所有屏幕則會同時開機,學生的屏幕內(nèi)容可以通過每臺設備上的VE軟件自由調(diào)取。

目前南京中醫(yī)藥大學智慧教學教室已經(jīng)正常投入使用。先進的教學設備與技術,提高了教學的質(zhì)量與效果,得到了學校領導和師生的肯定,也吸引了江蘇其他高校來參觀,部分高校也進行了MAXHUB相關產(chǎn)品的應用。好產(chǎn)品才會有“回頭客”,MAXHUB憑借著自身產(chǎn)品的質(zhì)量、技術實力,已經(jīng)為中國超半數(shù)500強企業(yè)提供高效數(shù)字協(xié)同辦公方案,滿足不同企業(yè)的個性化協(xié)同場景的差異化需求。未來,MAXHUB 也將成為多方連接的樞紐,憑借自身經(jīng)驗和經(jīng)歷,為多行業(yè)助力,在智慧協(xié)同領域持續(xù)迸發(fā)無限的可能性。
教育新聞網(wǎng)