在學(xué)習(xí)、工作和生活中，每個(gè)人都嘗試過寫作文。寫作文是培養(yǎng)人的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思維力和記憶力的重要手段。邊肖整理了相關(guān)問題，讓我們一起來(lái)看看吧！

勵(lì)志高三作文素材一個(gè)人的一生永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順，一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到各種各樣的挫折。這時(shí)候是應(yīng)該坦然面對(duì)還是回避？如果我們克服目前的困難，我們將越過這座山，看到一幅美麗的圖畫在我們面前。所以，我們要敢于戰(zhàn)勝挫折，讓成功與我們同行。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？這句話告訴我們，要勇敢面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝挫折。只有這樣我們才能成功。挫折是樂觀者前進(jìn)的動(dòng)力，悲觀者認(rèn)為是前進(jìn)的障礙。挫折不是沒有用的。它能讓弱者變得堅(jiān)強(qiáng)，讓膽小的人變得勇敢，讓天真的人變得成熟。挫折會(huì)導(dǎo)致這樣的行為。王拘留打《周易》；中紐造《春秋》；屈原被流放，卻給了《離騷》，瞎了，爵有《國(guó)語(yǔ)》，孫子胖了，《兵法》修改；舒，石川《呂覽》；韓，《說(shuō)難》 《孤憤》。這些人是面對(duì)挫折的勝利者，是人類靈魂的勝利者。

還有其他人也是成功的業(yè)主。埃菲爾沒能考上法國(guó)一所著名的綜合性大學(xué)，經(jīng)過努力，他考上了巴黎中央工程學(xué)院，成為埃菲爾鐵塔和自由女神像的設(shè)計(jì)者。白宮里的黑人小女人賴斯出生在一個(gè)種族歧視嚴(yán)重的國(guó)家，但通過自己的奮斗和努力，她成為了老布什總統(tǒng)的重要助手，并最終成為了美國(guó)的國(guó)務(wù)卿。成龍從小就在戲班練武，學(xué)的是一身好功夫。最后，他成了香港的大明星。正是因?yàn)樗麄兏矣诿鎸?duì)生活中的挫折，克服各種困難，才取得了如此巨大的成就。如果他們?cè)诶щy面前退縮，避免挫折，他們就不會(huì)取得今天這樣大的成功。

李清照《夏日絕句》 '生是偉人，死是鬼英雄'是寫給項(xiàng)羽的。鴻門宴后，項(xiàng)羽被劉邦圍困，四面楚歌。最后無(wú)路可逃，逃到烏江，死了。如果他能拋下自己可憐的面子問題，勇敢面對(duì)挫折，重返江東，東山再起，那么這個(gè)世界或許就不是劉邦的了，歷史也會(huì)因此被改寫。因?yàn)樗麤]有‘留得青山在，不怕沒柴燒’的信念，這樣的軍事家輸贏往往讓他情緒低落，他被拖進(jìn)了死亡的深淵。

挫折就像天氣中的風(fēng)暴。當(dāng)它來(lái)的時(shí)候，你能舉起它嗎？如果你能克服？那么雨后出現(xiàn)的彩虹就會(huì)在你面前閃耀。面對(duì)洪戰(zhàn)輝的母親離家出走，父親病重，她肩負(fù)起整個(gè)家庭的重?fù)?dān)，把無(wú)血緣關(guān)系的妹妹送去讀書。毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的井岡山革命根據(jù)地從星星之火發(fā)展到燎原之勢(shì)，取得了革命的初步勝利。這些也告訴我們，人生會(huì)遇到各種各樣的挫折，但只要不低頭，站直了，就能奮進(jìn)，不再懼怕困難。挫折可以孕育出成熟穩(wěn)重的氣質(zhì)、剛毅堅(jiān)強(qiáng)的意志，使我們成長(zhǎng)出一個(gè)永遠(yuǎn)勇往直前的靈魂。然后，我們才能在人生的道路上取得更大的進(jìn)步。

有志者事竟成，破釜沉舟，120秦關(guān)歸楚；努力的人，天不負(fù)重托，自己也愿意努力。三千多甲能吞掉吳。就是要有這種進(jìn)取精神，讓成功與我們同行。

800字的青春勵(lì)志高中作文依稀讓我大開眼界，一直沒有忘記的夢(mèng)想依稀映在腦海里。仿佛明亮的玻璃上罩了一層薄薄的霧氣，大腦由模糊變得清晰。這才突然發(fā)現(xiàn)，又一個(gè)夜晚悄悄過去了。

宿舍里的大部分人都已經(jīng)起床了，只有幾個(gè)貪睡床的人舍不得給面子，做出了最后的《你會(huì)去哪里》。房間里有流水聲。洗漱完畢，一天的生活又變得單調(diào)起來(lái)，仿佛是一成不變的例行公事。教室、宿舍、食堂三點(diǎn)鐘像一個(gè)巨大的三角形，禁錮了我們霸道的天性。多彩的青春被畫成一部簡(jiǎn)單的黑白電影。我們生活的世界也從原來(lái)的旖旎風(fēng)光變成了三角形。理科科目很枯燥，我對(duì)那些數(shù)字和復(fù)雜的公式極其敏感?？吹侥切堁牢枳Φ臄?shù)字，我就忍不住要睡著。郭敬明曾形象地總結(jié)了“差距”。他說(shuō)：“我不會(huì)對(duì)飛行的足球做應(yīng)力分析，然后研究它的軌跡。我不會(huì)只看池塘里冒出的氣泡來(lái)研究是空氣還是甲烷。我不會(huì)，但我的同學(xué)會(huì)。這就是差距?！?/p>

我覺得我和同學(xué)之間的差距也是如此。每當(dāng)我看到理科老師站在講臺(tái)上，眉開眼笑，喋喋不休，想停下來(lái)的時(shí)候，我就會(huì)看著角落里的大掛鐘，看著時(shí)間一分一秒的過去，心里有一種說(shuō)不出的酣暢淋漓的感覺。然后我睡著了.

我的童年平淡無(wú)奇。我沒有生活在一個(gè)家財(cái)萬(wàn)貫的顯赫家庭，但我還是快樂地度過了十幾年。但是在未來(lái)，我們?nèi)匀恍枰獜默F(xiàn)在開始努力工作，努力學(xué)習(xí)

走在熙熙攘攘的人群中，看著一張張麻木不仁、面無(wú)表情的臉，我甚至覺得呼吸困難。時(shí)間就像一股巨大的洪流，我正淹沒在其中。在豆蔻年華的悄然流逝中，留下了一系列清晰不可磨滅的劃痕。

青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在生命的天空畫出了奇怪的曲線，像一個(gè)笨手笨腳的孩子，手里拿著蠟筆在天地里亂涂亂畫。在歡樂的笑聲中默默忘記所有的喜怒哀樂。

靜靜的聽著自己的心跳，像是在青春的路上聽著一個(gè)人遠(yuǎn)去的腳步聲。

越來(lái)越輕，越來(lái)越遠(yuǎn)。