高考題目：書(shū)的聲音是大自然最美的聲音。打開(kāi)書(shū)，我們可以穿越時(shí)空，走進(jìn)五彩繽紛的智力叢林。103010年的孫少平和孫少安教會(huì)了我們心中要有希望；103010中的杜小康告訴我們要自強(qiáng)不息，勇敢面對(duì)自己。讓我們熱愛(ài)閱讀，大聲朗讀，享受閱讀的美好，因?yàn)闀?shū)的聲音是世界上最美的音樂(lè)。

2022高考作文資料打開(kāi)書(shū)，我們可以穿越時(shí)空，走進(jìn)五彩繽紛的思想?yún)擦帧?03010年的孫少平和孫少安教會(huì)了我們心中要有希望；103010中的杜小康告訴我們要自強(qiáng)不息，勇敢面對(duì)自己。讓我們熱愛(ài)閱讀，大聲朗讀，享受閱讀的美好，因?yàn)闀?shū)的聲音是世界上最美的音樂(lè)。

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2022高考作文題書(shū)聲是最美的天籟之音?！啊甑脑路?，會(huì)是什么時(shí)候？向三三三五四的藍(lán)天問(wèn)酒.不知道，天上的三三三五四宮，今天是哪一年？”

我?guī)е兆淼纳袂槎⒅驹诖扒暗睦掀?。窗外有點(diǎn)暗，他好像把月亮吵醒了。只見(jiàn)老七一手拿著茶杯，一手倚著窗戶，心滿意足地“讀”《平凡的世界》。當(dāng)他感受到深愛(ài)的時(shí)候，他的手還是揮了幾下，露出一副隱忍又無(wú)奈的表情。

我忍不住打斷他，跟他開(kāi)玩笑：“老師，你哼的歌有點(diǎn)跑調(diào)！”誰(shuí)知一向和善的老齊此刻嚴(yán)肅地說(shuō)：“這不是唱歌！這叫誦經(jīng)。都是漢字的原音。怎么會(huì)跑調(diào)呢？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像不明白。

這是我第一次接觸念經(jīng)。這奇妙的緣分，讓我火熱的青春有了一片光明寧?kù)o的花田。

齊開(kāi)始教我們背誦，因?yàn)樗庾R(shí)到漢字的原聲是不能丟的。那一次語(yǔ)文課，他第一次在吟誦中展現(xiàn)了才華：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……”他的呼吸斷斷續(xù)續(xù)，像作詞人的啜泣，婉轉(zhuǎn)悲涼。在古箏的節(jié)奏下，他繼續(xù)背誦：“乍暖還寒，最難休息。三兩杯淡酒，怎么可能打敗他？太晚了……”讀到這里，老七不禁輕輕搖頭，微微蜷起身子。他是否感受到了李清照心中的寒意和孤獨(dú)？沒(méi)想到男人的聲音此刻細(xì)如紗線，經(jīng)不起絲毫的風(fēng)雨。

“雁過(guò)拔毛，傷心欲絕，卻是故人?！甭?tīng)到這里，我仿佛看到了憔悴的女詩(shī)人手捧一杯淡酒，在天昏地暗，云低的時(shí)候，孤獨(dú)的鵝的叫聲劃破了天空，再一次劃破了她未愈的傷口。在迷蒙的眼神中，我突然意識(shí)到，孤雁就是那個(gè)曾經(jīng)給自己送情書(shū)的人。我看到了女詩(shī)人眉間的向往，眼中的憂傷，還有那位昔日的愛(ài)情使者還在，如今卻早已不在?！拔锸侨朔?，萬(wàn)物不同，淚先流?！?/p>

齊驟然停住了腳步。他想給我們時(shí)間，但我們?nèi)匀怀两谒臅?shū)的聲音。齊又為我們演奏了幾首曲子讓我們背誦。

大家一時(shí)不知所措。老七笑著安慰道：“念佛就藏在我們的血液里，一叫就醒。最不濟(jì)也有老師?！边@時(shí)，一個(gè)男同學(xué)猶豫著舉手：“老師，我要背《草房子》，就一小段！”老人笑著點(diǎn)頭，男同學(xué)們還是信心不足：“草是綠的，白露是霜……”“你可以根據(jù)每首詩(shī)的意思改變你的語(yǔ)調(diào)，‘所謂伊人’可以感到有些驚訝！”老齊提醒他。好像男生輕松多了。據(jù)老七說(shuō)，他們還帶了一些曲子。老祁贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“‘萬(wàn)在水中央’的尾韻一定要拖三三三五四。很好！”男孩滿意地笑了，老七又道：“背吧，每個(gè)人都有一個(gè)調(diào)子，只要你根據(jù)自己的感受念就行了！”

他說(shuō)這話的時(shí)候，我不禁想起了他背誦《平凡的世界》時(shí)的落寞。老七是在想他的遠(yuǎn)房親戚嗎？看著為我們做了這么多的他，我舉手說(shuō)：“老師，我要

我學(xué)著他的樣子，在溫暖的陽(yáng)光下挺立著，想象著蘇軾和蘇轍的重逢，沒(méi)有任何無(wú)奈的想法。我根據(jù)自己想傳達(dá)的情感，大聲吟誦道：“人有悲歡離合，月有圓缺，人有艷陽(yáng)天，但在古代很難做到這一點(diǎn)。希望人長(zhǎng)久，千里共嬋娟！”齊，你還有我們！我偷偷瞥了他一眼，看著他的笑臉。我知道我的心一定被傳達(dá)了。

在老七的帶領(lǐng)下，我們用誦經(jīng)的方式在人間四月天游蕩。無(wú)論我們走到哪里，都有樹(shù)在開(kāi)花。

在一首詩(shī)中，我們體驗(yàn)了巍峨的山，潺潺的水，蝴蝶與我嬉戲，鳥(niǎo)兒對(duì)我歌唱。在一段話里，我們品味了你的歡笑，他的悲傷，以及世間的萬(wàn)千。書(shū)的聲音真的是最美的天籟之音。