強(qiáng)程序?qū)芏嗳藖?lái)說是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。如果有相關(guān)意向和能力，建議報(bào)考。

強(qiáng)基計(jì)劃的第一個(gè)優(yōu)勢(shì)是強(qiáng)基計(jì)劃相比普通高考在錄取分?jǐn)?shù)線上有一定的優(yōu)勢(shì)。而且參賽院校都是985院校，對(duì)于考慮學(xué)校因素的同學(xué)來(lái)說無(wú)疑是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

第二，強(qiáng)基項(xiàng)目的培養(yǎng)模式更好。入學(xué)后會(huì)有單獨(dú)的培訓(xùn)項(xiàng)目，小班授課。這對(duì)于自身能力的提升，增加自己在相關(guān)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力都有很大的促進(jìn)作用。

第三，“強(qiáng)基計(jì)劃”的設(shè)立意味著國(guó)家更加重視基礎(chǔ)學(xué)科，大家畢業(yè)后都會(huì)有更好的就業(yè)空間。即使找不到對(duì)口的工作，學(xué)校也會(huì)提供精準(zhǔn)的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，幫助學(xué)生更好地步入社會(huì)。

強(qiáng)計(jì)劃劣勢(shì)庫(kù)存對(duì)入圍考生的高考成績(jī)要求很高。

高中五大學(xué)科獲得銀獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)的考生可以破格入圍強(qiáng)基計(jì)劃，但錄取時(shí)高考成績(jī)占比仍占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)地位。與傳統(tǒng)自主招生相比，強(qiáng)基計(jì)劃對(duì)入圍考生的高考成績(jī)提出了更高的要求。競(jìng)爭(zhēng)獎(jiǎng)項(xiàng)較低的考生希望單純靠競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)入名校的機(jī)會(huì)不復(fù)存在。

專業(yè)多為基礎(chǔ)學(xué)科。

強(qiáng)計(jì)劃的招生專業(yè)主要涉及數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物與歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科。相對(duì)于近幾年的熱門專業(yè)，基本都是基礎(chǔ)學(xué)科。而且申請(qǐng)強(qiáng)基礎(chǔ)項(xiàng)目的學(xué)生入學(xué)后不能轉(zhuǎn)專業(yè)?？忌谏暾?qǐng)?jiān)擁?xiàng)目前需要慎重考慮。

招生少，競(jìng)爭(zhēng)壓力大。

除了少數(shù)頂尖高校，大部分試點(diǎn)高校的強(qiáng)基計(jì)劃招生名額較少，與傳統(tǒng)的自主招生相差甚遠(yuǎn)，競(jìng)爭(zhēng)壓力非常大。