高三考400分左右是很正常的。如果高一之后努力學(xué)習(xí)，如果有可能提高高考分?jǐn)?shù)，還是有希望上本科的。成績的提高一定不是一蹴而就的。很多同學(xué)可能會覺得，自己的一個同學(xué)考試成績突然提高了，之后成績一直比較穩(wěn)定，希望自己能一下子提高成績。其實他們成績的提高也是慢慢積累的實力。在此之前，他們也經(jīng)歷了成績不理想，不斷努力的過程。

高三400分還是可以攢的。首先要穩(wěn)定心態(tài)。

一次?？?00分，離大學(xué)有點遠。但是高考不是一個模式就能搞定的，高考前還有兩三輪復(fù)習(xí)。在下面的回顧中，我們可以逆風(fēng)翻盤。所以要在心理上戰(zhàn)勝自己，首先給自己積極的心理暗示，告訴自己一切皆有可能。心態(tài)穩(wěn)定很重要。如果我們有一個穩(wěn)定的心態(tài)，我們就會有更強的學(xué)習(xí)動力。

其次，要打牢基礎(chǔ)。

第一次?？?00多分證明基礎(chǔ)不扎實，知識體系不完善。這提醒我們，在接下來的復(fù)習(xí)中，還是要以夯實基礎(chǔ)為己任。夯實基礎(chǔ)的主要方法是回歸課本。在回歸課本的過程中，既要注意課本中的黑體字，也要注意典型案例和習(xí)題。對于薄弱的知識點，要做相關(guān)的專項訓(xùn)練來攻克。

再次，做好錯題反思。

?？伎偡?50，測試成績400。錯題多。錯題要么是我們考砸了，要么是我們基礎(chǔ)不牢。考試結(jié)束后，要認(rèn)真分析考試，找出出錯的原因，然后有針對性地進行攻關(guān)，防止一錯再錯。

高三學(xué)生如何在一個模特之后正確定位自己？1.他們的自我感覺和自我評價能力較低，無法全面客觀地評價自己。一方面與壓力大、勞累、焦慮導(dǎo)致的學(xué)習(xí)效率低下有關(guān)；另一方面是由于高考成績的不可知，導(dǎo)致自我感覺和自我評價相對較低的心理。

2.高三學(xué)生不知道模擬考試的目的，沒有真正理解模擬考試的意義，錯誤地過度考慮模擬考試與高考的相關(guān)性，重視考試結(jié)果，導(dǎo)致自信心降低或喪失。