根據(jù)加州州立大學(xué)校長杰弗里·阿姆斯特朗 (Jeffrey Armstrong) 發(fā)出的一封電子郵件，加州州立大學(xué) (CSU) 校長約瑟夫·卡斯特羅預(yù)計加州理工學(xué)院將在 2025-26 學(xué)年開始前過渡到學(xué)期。

“大約十年前，科羅拉多州立大學(xué)校長辦公室要求所有季度日歷校園過渡到學(xué)期日歷，”阿姆斯特朗在 10 月 18 日的校園電子郵件中說。“今天，加州理工學(xué)院是最后一個保留在四分之一系統(tǒng)中的 CSU 校園。”

與季度學(xué)期相反，學(xué)期安排包括秋季和春季兩個為期 15 周的學(xué)期。學(xué)生每學(xué)期平均修讀 15 個學(xué)分，課程通常在 8 月下旬開始，到 5 月結(jié)束。

在給大學(xué)教員的一封電子郵件中，教務(wù)處表示，他們將在本學(xué)年剩下的時間和明年夏天從最近做出改變的科羅拉多州立大學(xué)校園收集“最佳實踐”，并制定克服加州理工學(xué)院特有挑戰(zhàn)的計劃。

2020 年被任命為校長的卡斯特羅表示，在過去的十年里，CSU 的五個校區(qū)已經(jīng)成功地從季度過渡到學(xué)期：CSU Bakersfield、CSU Los Angeles、CSU San Bernardino、CSU East Bay 和 Cal Poly Pomona。

“他們的經(jīng)驗證實，盡管過渡需要工作，但在考慮所有利益相關(guān)者的利益和關(guān)切的同時，還是有可能做到這一點，”卡斯特羅說。

根據(jù)學(xué)術(shù)事務(wù)，轉(zhuǎn)換計劃預(yù)計將于 2022 年秋季開始。

“在 2022-23 和 2023-24 學(xué)年，我們需要將我們的課程映射到學(xué)期系統(tǒng)，并設(shè)計我們當前和新的課程來應(yīng)對這種變化，”學(xué)術(shù)事務(wù)說。

據(jù)學(xué)術(shù)事務(wù)部稱，到 2024-25 學(xué)年，這些課程計劃將由學(xué)術(shù)委員會進行審查。

在 10 月 13 日給阿姆斯特朗的一封信中，卡斯特羅回應(yīng)了他所說的阿姆斯特朗在許多場合說過的話：“加州理工大學(xué)的“邊做邊學(xué)”——在加州理工大學(xué)更好地代表加州的人口統(tǒng)計數(shù)據(jù)之前，第一天的體驗將不完整。

幾年前，卡斯特羅在信中說，阿姆斯特朗是“保留季度制的堅定擁護者”。當 2012 年學(xué)期辯論開始時，CSU 的 23 個校區(qū)中有 6 個在季度日歷上。

現(xiàn)在，卡斯特羅說，這個問題已經(jīng)超出了加州理工大學(xué)的校園社區(qū)。

“如果這是一個只影響你校園的問題，我會傾向于不理會它，”卡斯特羅說。“但由于加州理工學(xué)院的日歷問題影響到其他 CSU 校區(qū)和加州社區(qū)學(xué)院的學(xué)生，我不能將其視為純粹的本地問題。”

CSU 系統(tǒng)將支付實現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變的大部分直接成本，就像他們過去所做的那樣。

學(xué)生的學(xué)期過渡

阿姆斯特朗和卡斯特羅指出，與社區(qū)大學(xué)保持一致是轉(zhuǎn)入學(xué)期很重要的原因之一。

在加州的 116 所社區(qū)學(xué)院中，目前有 113 所采用學(xué)期制。對于來自學(xué)期制社區(qū)大學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)，卡斯特羅表示，加州理工學(xué)院的學(xué)期制將有助于促進更公平的課程要求和學(xué)分過渡，同時也為雙錄取創(chuàng)造機會。

“我同意 [卡斯特羅] 對加州理工學(xué)院被認為需要解決公平獲取和學(xué)生成功問題的擔(dān)憂 - 無論是對還是錯，”阿姆斯特朗說。

商業(yè)金融高級 Ian Linde 在 2020 年秋季學(xué)期初從圣羅莎初級學(xué)院轉(zhuǎn)到加州理工學(xué)院。林德說，過渡有些困難，主要是因為大流行，但在校園和希臘生活中找到了社區(qū)。