福克體育與人類動(dòng)力學(xué)學(xué)院的社會(huì)工作學(xué)院為社會(huì)工作碩士 (MSW) 學(xué)生試行了虛擬現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)。實(shí)地教育主管特雷西·沃克 ( Tracy Walker ) 說：“實(shí)地體驗(yàn)的數(shù)量顯著減少，因此我們有需要實(shí)地實(shí)習(xí)的學(xué)生，但沒有足夠的地點(diǎn)甚至考慮接受他們。”

這帶來了真正的挑戰(zhàn)，因?yàn)閷?shí)地實(shí)習(xí)是社會(huì)工作課程的重要組成部分。“社會(huì)工作者正在與我們社會(huì)中一些最脆弱的人接觸，比如正在經(jīng)歷創(chuàng)傷或健康相關(guān)問題的人，”她補(bǔ)充說。“我們的學(xué)生不能僅僅從認(rèn)知上理解課堂上學(xué)到的概念;他們需要知道如何做出專業(yè)判斷并應(yīng)用他們?cè)谡n堂上學(xué)到的這些概念，這樣他們才能在實(shí)踐中有效且合乎道德。”

沃克在社會(huì)工作學(xué)院是一個(gè)充滿活力的存在，與雪城大學(xué)校園附近和偏遠(yuǎn)地區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)站點(diǎn)保持著聯(lián)系。她說，學(xué)校必須迅速設(shè)計(jì)一種方法，讓學(xué)生獲得這些關(guān)鍵的實(shí)地考察機(jī)會(huì)，而領(lǐng)導(dǎo)層認(rèn)為技術(shù)可以提供答案。

在與 2U 的現(xiàn)有關(guān)系的基礎(chǔ)上，2U 的合作伙伴邀請(qǐng)社會(huì)工作學(xué)院和福爾克學(xué)院試行虛擬現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn) (VFX) 計(jì)劃，該計(jì)劃為學(xué)生提供一個(gè)平臺(tái)，讓他們與標(biāo)準(zhǔn)化患者接觸以獲得臨床技能。

醫(yī)學(xué)院長(zhǎng)期以來一直使用標(biāo)準(zhǔn)化的患者練習(xí)來培養(yǎng)臨床技能。通過遇到一個(gè)受過訓(xùn)練的人，他們可以扮演一個(gè)有癥狀和診斷的真實(shí)患者，學(xué)生們了解獲取信息的細(xì)微差別，并與他們最終將在職業(yè)生涯中服務(wù)的人建立融洽的關(guān)系。直到最近，這些經(jīng)驗(yàn)在學(xué)術(shù)醫(yī)療中心之外很難找到。

“現(xiàn)場(chǎng)演員模擬真實(shí)世界客戶互動(dòng)的感覺，當(dāng)你的胃里有蝴蝶并且想知道'我怎么可能幫助這個(gè)人?” 沃克說。“作為一名社會(huì)工作者，管理自己焦慮的技能是迎接我們職業(yè)帶來的挑戰(zhàn)的關(guān)鍵。”

學(xué)生和教職員工發(fā)現(xiàn) VFX 是一個(gè)安全的空間，可以讓您在瞬間犯錯(cuò)并聽取同學(xué)和教授的實(shí)時(shí)反饋。學(xué)生可以在視頻播放中觀看自己，在與現(xiàn)實(shí)世界中的實(shí)際客戶互動(dòng)之前，深入了解自己的優(yōu)勢(shì)和潛在的改進(jìn)領(lǐng)域。“它允許 MSW 學(xué)生在外出與弱勢(shì)客戶合作之前提高他們的技能，”沃克說。“它還可以幫助學(xué)生達(dá)到我們對(duì)學(xué)生與客戶互動(dòng)的準(zhǔn)備程度充滿信心的地方，并且由于這些經(jīng)驗(yàn)，他們將在工作中更加有效。”

該平臺(tái)還通過減輕前往安置點(diǎn)的成本或負(fù)擔(dān)，使更多的社會(huì)工作學(xué)生能夠在家鄉(xiāng)培訓(xùn)和服務(wù)。

社會(huì)工作學(xué)院計(jì)劃繼續(xù)提供視覺特效，作為支持校園學(xué)生獲得高質(zhì)量成果的一種方式。此外，在線 MSW 程序?qū)⒂诮衲晖硇r(shí)候開始使用 VFX。