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管理本科生迎接挑戰(zhàn)

在通過(guò)實(shí)體零售商分銷(xiāo)其產(chǎn)品一個(gè)多世紀(jì)后,一家領(lǐng)先的制造商在 大流行期間看到了收益下滑?,F(xiàn)在,盡管存在網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題,該公司仍在考慮轉(zhuǎn)向電子商務(wù)——并要求您的團(tuán)隊(duì)分析其業(yè)務(wù)并提供建議。

這是管理學(xué)院第 18 屆年度普華永道挑戰(zhàn)賽的學(xué)生面臨的任務(wù),該挑戰(zhàn)賽于 2 月 18 日在北校區(qū)舉行。

會(huì)計(jì)和商科本科生團(tuán)隊(duì)只有一周的時(shí)間研究全球家電行業(yè),分析公司的財(cái)務(wù)和商業(yè)模式,并準(zhǔn)備了一個(gè) 10 分鐘的演講,提出了他們對(duì)未來(lái)的建議。

最終,“鉛筆推手”取得了勝利,為每位團(tuán)隊(duì)成員贏得了 250 美元的禮品卡和普華永道禮品。獲勝團(tuán)隊(duì)由一年級(jí)商科學(xué)生 Preeti Shenoy 組成;大二學(xué)生 Sebastian Affronti、Seika Dingel、Jonathan Forrester 和 Lauren Taips;和會(huì)計(jì)初級(jí)布賴(lài)恩蒂爾尼。

該競(jìng)賽由普華永道在全國(guó)近 100 所商學(xué)院贊助,旨在測(cè)試學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)世界商業(yè)問(wèn)題的分析、決策和溝通能力。在當(dāng)?shù)兀?3名學(xué)生參加了管理學(xué)院的比賽。

“在普華永道挑戰(zhàn)期間,我必須提高我的批判性思維、時(shí)間管理和團(tuán)隊(duì)合作能力,”康寧工商管理專(zhuān)業(yè)的 Dingel 說(shuō)。“我還學(xué)會(huì)了如何管理我的工作。由于沒(méi)有多少時(shí)間準(zhǔn)備,我們不得不專(zhuān)注于工作的質(zhì)量,而不是數(shù)量。”

在準(zhǔn)備他們的分析時(shí),每個(gè)團(tuán)隊(duì)都受益于普華永道和管理學(xué)院教師的導(dǎo)師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。Chelsey Jordan,BS '19,MS '20,普華永道的數(shù)字保證和透明度助理,以及管理學(xué)院會(huì)計(jì)和法律臨床助理教授 Martha Salzman,與獲勝團(tuán)隊(duì)合作。

然后,在最后的演講中,每個(gè)團(tuán)隊(duì)向兩位普華永道評(píng)委提出并回答了問(wèn)題:Keith Belote,BS/MBA '93,普華永道布法羅辦事處的保證合伙人和管理合伙人,以及 Mark Peer,BS '14,MS' 15 歲,普華永道資本市場(chǎng)和會(huì)計(jì)咨詢(xún)服務(wù)部經(jīng)理。

“普華永道挑戰(zhàn)讓你一睹商業(yè)世界的面貌,”來(lái)自匹茲福德的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生 Affronti 說(shuō)。“在現(xiàn)實(shí)世界中,有時(shí)你會(huì)在短時(shí)間內(nèi)得到一個(gè)截止日期——這場(chǎng)比賽展示了這是什么樣的。這是寶貴的經(jīng)驗(yàn),未來(lái)的管理學(xué)院學(xué)生應(yīng)該好好利用它。”

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