內布拉斯加大學林肯分校秋季學生人口普查正在追蹤三個戰(zhàn)略人群的增長情況——第一代學生;來自 Cornhusker 州的第一次，第一年的 Huskers;以及尋求工程、建筑和法律課程學位的學生。

截至 8 月 31 日，總學生入學人數(shù)為 24,431 人，比 2020 年下降 2.7%。下降的原因是國際學生減少 13.5% 和畢業(yè)成功——其中包括創(chuàng)紀錄的 3,594 個學位授予 3,512 名畢業(yè)生2021年春季開學。隨著大學六年畢業(yè)率從 67.9% 上升到 69.3%，Huskers 獲得學位的速度也越來越快——這是 10 年趨勢中增幅最大的一個。

內布拉斯加州在關鍵領域的入學人數(shù)增加包括：

• 認定為第一代學生(家庭中第一個上大學的個人)的首次新生增加了 4.7%，達到 1,173 人。在 4,736 名第一次入學的一年級學生中，24.7% 的人認為是第一代大學生。

• 來自內布拉斯加州的一年級學生人數(shù)增加到 3,561 人，比 2020 年的 3,521 人增加了 1.1%。而且，2021 年秋季的 4,736 名首次入學的一年級學生實際上與 2020 年的 4,743 名學生總數(shù)相當。

• 在工程、建筑和法律領域尋求職業(yè)的學生也出現(xiàn)了整體增長。尋求法律學位的專業(yè)學生增加了 9.4%，而工程學院的本科生增加了 4.5%，建筑學院增加了 6.2%(過去 10 年增長了 32%)。

“雖然我們的入學率總體上可能略有下降，但其中一個驅動因素是我們成功地實現(xiàn)了創(chuàng)紀錄的畢業(yè)生人數(shù)。我們很高興看到我們可以在前進的過程中建立各種積極的趨勢，”校長羅尼格林說。“我特別高興的是，那些一年級學生——無論是那些被認定為第一代的學生，還是來自內布拉斯加州社區(qū)的學生——繼續(xù)將我們的大學視為他們可以成長和茁壯成長的地方。”

跟隨全國招生趨勢，該大學的國際學生入學人數(shù)與一年前相比總體下降了 283 人，即 13.5%。然而，首次國際新生的總人數(shù)增長到 84 人，比 2020 年人口普查增加了 27.3%。

此外，面向國際學生的研究生課程總體增長 6.8%，達到 912 個。對這一增長做出貢獻的大學包括農業(yè)科學和自然資源;建筑學; 工程; 美術和表演藝術;和新聞與大眾傳播。

大學領導者繼續(xù)發(fā)展新的合作伙伴關系——包括一項吸引埃及學生的項目——以抵消國際入學率的整體下降。

而且，另一個積極的跡象表明，大學對準時畢業(yè)的追求正在產生影響，本科生繼續(xù)平均每學期獲得更多的學分。2021 年秋季的平均學時為 13.63 學時，高于 2012 年秋季的 13.53 和 2017 年秋季的 13.57。

“我們的大學繼續(xù)不知疲倦地工作，克服挑戰(zhàn)并兌現(xiàn)我們的承諾，即內布拉斯加州是一個每個人和每次互動都很重要的地方，”格林說。“這一承諾有助于我們保持勢頭，實現(xiàn)我們的目標，并更好地為來自內布拉斯加州和世界各地的多元化和才華橫溢的學生提供服務。”