大家好，小高來為大家解答以上問題。?地質類包括哪些專業(yè)，就業(yè)方向有哪些很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

一、地質類地下水科學與工程專業(yè)就業(yè)方向

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2、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備較扎實的基礎理論知識又具有較寬的地下水科學基礎理論、基本知識和技能的素質高、有創(chuàng)新精神，適合21世紀社會經(jīng)濟發(fā)展需要的高級專門人才。

3、主要課程：地下水科學概論、地下水水力學、地下水水化學、地下水工程概論、巖土環(huán)境工程、地下水資源評價與開發(fā)利用、巖土力學、地質災害與防治以及數(shù)學物理方法、第四紀地質與地貌、綜合地質學等。

4、就業(yè)方向：地下水科學與工程專業(yè)畢業(yè)生可從事國土資源、水利、城建、環(huán)保、煤炭、冶金、交通等部門的相關單位（如水利勘察設計研究院、電力設計研究院、煤炭設計研究院、建筑設計研究院、地熱開發(fā)設計院及各種工程施工單位等）以及中外合資企業(yè)、教育部門、部隊的相關領域從事與地下水科學與工程的科研、教學、管理、設計和生產(chǎn)等方面的工作門。

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二、地質類地質工程專業(yè)就業(yè)方向

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7、培養(yǎng)目標：地質工程專業(yè)所培養(yǎng)的學生，大多數(shù)都充實到生產(chǎn)、科研的第一線，少部分人進入到比較高的層次就讀研究生，部分人進入到科研院所。按照人才服務領域的不同就應制訂不同的培養(yǎng)方案和培養(yǎng)目標，切實實施符合社會經(jīng)濟發(fā)展對人才的多樣性的要求。

8、主要課程：《高等數(shù)學》、《大學外語》、《大學物理》、《大學化學》、《工程制圖》、《大學計算機信息技術》、《程序設計語言》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》、《普通地質學》、《礦物巖石學》、《構造地質學》、《第四紀地質與地貌學》、《地史古生物》、《工程物探化探》、《工程力學》、《測量學》、《土力學》、《巖體力學》、《工程地質原理》、《工程地質勘察》、《水文地質學基礎》、《地下水動力學》、《水文地質勘察》、《地質工程設計》等。

9、就業(yè)方向：畢業(yè)后可在國土資源、工礦企業(yè)、工程設計院、資源勘查與評價，環(huán)境評價，城市與環(huán)境水文地質，工程勘察、設計和施工、生產(chǎn)管理等方面的開發(fā)、科研與管理工作。

三、地質類勘查技術與工程專業(yè)就業(yè)方向

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11、培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備地質學、應用地球物理學等方面的基本知識，能在資源勘查、工程勘察、管理等單位從事各類資源勘查與評價、管理及工程勘察、設計、施工與監(jiān)理等方面工作的高級工程技術人才。

12、主要課程：地質學、地球物理勘探、鉆探工藝與設備、基礎工程與施工、地球化學勘探、水文地質學、工程地質學等。

13、勘查技術與工程專業(yè)學生畢業(yè)后可到資源勘查、工程勘查、管理等單位從事各類資源勘查與評價、管理及工程勘查、設計、施工與監(jiān)理等方面工作。

14、就業(yè)方向：勘查技術與工程專業(yè)就業(yè)崗位：地質工程師、技術工程師、項目經(jīng)理、深化設計師、地質環(huán)境工程師、無線通信設計工程師、照明電氣工程師、電氣工程師、網(wǎng)絡現(xiàn)場工程師、高級地質工程師、電梯安裝經(jīng)理、節(jié)能工程師等。

四、地質類資源勘查工程專業(yè)就業(yè)方向

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16、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備地質學的基礎理論知識，掌握地質調查與勘探的室內、外工作方法，具有對礦床地質、礦床分布規(guī)律等綜合分析和研究的初步能力，能在資源勘查、開發(fā)(開采)與管理等領域從事固體、液體、氣體礦產(chǎn)資源勘查、評價和管理等方面工作的高級工程技術人才。

17、主要課程：礦物巖石學、古生物地層學、構造地質學、礦床學、能源地質學、資源勘探學、應用地球物理、應用地球化學、資源管理與評價等。

18、就業(yè)方向：資源勘查工程專業(yè)學生畢業(yè)后可到資源勘查、開發(fā)(開采)與管理等領域從事固體、液體、氣體礦產(chǎn)資源勘查、評價和管理等方面工作。

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