當阿什利·懷特塞德博士還是西伊利諾伊大學的農(nóng)業(yè)專業(yè)學生時，她夢想成為一名獸醫(yī)。

現(xiàn)在，這位 2015 年 WIU 畢業(yè)生已經(jīng)完成了學業(yè)，她正在將自己對獸醫(yī)學的熱愛傳遞給 WIU 學生，擔任獸醫(yī)科學課程的講師。除了全職擔任獸醫(yī)外，她還每周教授兩天課堂和一天實驗室。

“我開設這門課程的目標是讓學生以獸醫(yī)、獸醫(yī)技術員、獸醫(yī)助理的身份接觸獸醫(yī)學，并讓他們了解職業(yè)選擇，讓他們無需成為獸醫(yī)就可以在獸醫(yī)診所/周圍工作，”懷特塞德說。“我希望他們通過要求他們完成 10 個影子學時來接觸這個行業(yè)。大多數(shù)學生自愿完成了 30 多個小時。大多數(shù)學生在我還在私人執(zhí)業(yè)期間和我一起出去玩，還有一些學生跟隨他們的家鄉(xiāng)診所。”

該課程涵蓋多個主題，包括馬醫(yī)學介紹、小型和大型動物醫(yī)學、藥理學、法律問題、診斷選項和體檢。

一些班級讓學生走出教室，對狗和馬進行體格檢查。

“我們有幾個病例回顧日，我將我個人處理過的患者病例放在一起，并指導他們完成動物生病時的病例的思考過程，從動物如何呈現(xiàn)到體檢結果，再到選擇何種診斷方法來解釋診斷，”懷特塞德說。“這個學期，學生們真的走出了他們的殼子，真正地參與到談話和討論案例中。”

在另一堂課上，懷特塞德帶學生去伊利諾伊州迦太基附近的一家機器人奶牛場，接觸奶牛和奶制品。

今年秋天，農(nóng)業(yè)學院的課程中增加了第二門課程，重點是培養(yǎng)臨床技能，如抽血、縫合模式、手術工具和技術，以及對各種物種進行各種診斷程序。

“學生將在學期末完成一份技能能力清單，”懷特塞德說。“這將是非常動手和基于實驗室的課堂講座。”

除了本學期在校園里教學外，懷特塞德和一位同事還為住在校園里的小母牛進行了腹部手術。通過手術，Whiteside 和 Emily Conrad-Gibb 博士一起放置了持久瘤胃插管。

WIU 的學生被邀請觀看手術，Whiteside 估計在 2.5 小時的手術中，大約有 30-40 名學生前來觀看。

“我們在公牛測試滑道/設施中進行了手術，”懷特塞德說。“在硬膜外麻醉下對小母牛的腹部進行切口，并在船上使用輕度鎮(zhèn)靜劑，以放置這些永久性插管。插管是直接進入奶牛瘤胃的封閉密封，使我們能夠在未來對小母牛進行各種研究項目。作為瘤胃是奶牛最大的“胃”，我們將在動物生命的各個階段(例如年輕與年老或懷孕與未懷孕)中深入了解動物及其營養(yǎng)等。”

懷特塞德說，她和康拉德-吉布在手術過程中停了好幾次，并解釋了可見的解剖結構，以及他們?yōu)槭裁?如何做他們所做的事情。

懷特塞德班上的一名學生是高級農(nóng)業(yè)科學專業(yè)的凱特琳·韋爾頓(Caitlyn Welton)，她是一名觀察手術的學生，她說這門課程讓她找到了屬于自己的地方。

“我發(fā)現(xiàn)志同道合的人有著同樣的熱情，”她說。“找到像懷特塞德博士這樣的老師和導師已經(jīng)是百萬分之一了。我永遠無法感謝她為我所做的一切，并教會了我。她允許我們進來看她做手術，這是一個了不起的機會。它激發(fā)了我對獸醫(yī)醫(yī)學的熱情，并在此過程中教會了我很多東西。這門課程是上帝派來的。它真的讓我想起了我來這里的目的，以及我想用我的生活做什么. 我很高興能參加她的下一門課程。”