大家好，小高來為大家解答以上問題。新中國教育70年成就回顧，70年教育發(fā)展變革及文化成就很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

70年來我國教育事業(yè)取得巨大成就學(xué)前教育毛入園率從1950年的0.4%提高到2018年的81.7%

小學(xué)凈入學(xué)率從1949年的20%提高到2018年的99.95%

初中階段毛入學(xué)率從1949年的3.1%提高到2018年的100.9%

高中階段毛入學(xué)率從1949年的1.1%提高到2018年的88.8%

高等教育毛入學(xué)率從1949年的0.26%提高到2018年的48.1%

教育部發(fā)布2018年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報，對去年全國教育事業(yè)發(fā)展各項數(shù)據(jù)作了全面統(tǒng)計。

統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，2018年，全國有各級各類學(xué)校51.88萬所，比上年增加5017所，增長0.98%；各級各類學(xué)歷教育在校生2.76億人，比上年增加539.40萬人，增長2.00%；專任教師1672.85萬人，比上年增加45.96萬人，增長2.83%。

值得一提的是，2018年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報在所配圖表有關(guān)在校（園）生和入學(xué)率的統(tǒng)計中，同時發(fā)布了1949年（或1950年）、1965年、1978年、1990年、2000年、2010年、2012年、2015年、2016年、2017年等年份的數(shù)據(jù)，通過比較看到，新中國成立70年來教育事業(yè)取得了巨大成就。比如，學(xué)前教育毛入園率從1950年的0.4%提高到2018年的81.7%，而在其他學(xué)段，1949年和2018年兩個年份的統(tǒng)計數(shù)據(jù)比較顯示，小學(xué)凈入學(xué)率從20%提高到99.95%，初中階段毛入學(xué)率從3.1%提高到100.9%，高中階段毛入學(xué)率從1.1%提高到88.8%，高等教育毛入學(xué)率從0.26%提高到48.1%。

統(tǒng)計公報發(fā)布了各學(xué)段統(tǒng)計數(shù)據(jù)。其中，學(xué)前教育階段，全國有幼兒園26.67萬所，在園幼兒4656.42萬人，專任教師258.14萬人；義務(wù)教育階段，全國有義務(wù)教育階段學(xué)校21.38萬所，在校生1.50億人，專任教師973.09萬人，九年義務(wù)教育鞏固率94.2%；高中階段教育，全國有學(xué)校2.43萬所，高中階段毛入學(xué)率88.8%；高等教育，全國有普通高校2663所，在學(xué)總規(guī)模達3833萬人，高等教育毛入學(xué)率48.1%。

統(tǒng)計公報顯示，全國義務(wù)教育階段在校生中進城務(wù)工人員隨遷子女共有1424.04萬人。其中，在小學(xué)就讀1048.39萬人，在初中就讀375.65萬人。全國共有特殊教育學(xué)校2152所，專任教師5.87萬人，招收各種形式的特殊教育學(xué)生12.35萬人。

統(tǒng)計公報還顯示，全國有各級各類民辦學(xué)校18.35萬所，占全國比重35.36%，招生1779.75萬人。各類教育在校生達5378.21萬人。

職業(yè)教育質(zhì)的飛躍中等職業(yè)教育是普及中等教育和建設(shè)有中國特色職業(yè)教育體系的重要基礎(chǔ)，是為了培養(yǎng)具有一定職業(yè)知識以及技能的人，為社會中的某種職業(yè)而準(zhǔn)備。70年來，中職教育培養(yǎng)了數(shù)以千萬計的技術(shù)技能人才，為我國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展做出了重要的歷史貢獻。

1949年新中國成立伊始，政府就非常重視中職教育的發(fā)展，在第一次全國教育工作會上提出：“中等學(xué)校著重向中等技術(shù)學(xué)校發(fā)展，培養(yǎng)大批中級建設(shè)干部”。

改革開放之前，在極為復(fù)雜的政治環(huán)境下，中職教育仍然在曲折中獲得了發(fā)展，取得了不容小覷的成就，為新中國成立初期的經(jīng)濟社會建設(shè)輸送了大批技術(shù)技能型人才。

數(shù)據(jù)顯示，1949年全國中等職業(yè)學(xué)校(中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校)有1174所，在校生23.15萬人，而到1978年中等職業(yè)學(xué)校數(shù)量增加到了4773所，在校生人數(shù)增加到了127.12萬人。

改革開放以后，國家明確了其在我國教育結(jié)構(gòu)中的地位，1985年發(fā)布的《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》中，明確提出要使中等職業(yè)教育招生數(shù)占中等教育招生比例的50%。

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