很多家長為了防止孩子因為爭執(zhí)受到傷害，所以總是會教育孩子遇上問題了要去隱忍，面對問題應(yīng)該學會忍讓，而不是據(jù)理力爭，因此這樣的環(huán)境下教育的孩子會經(jīng)常會讓孩子西政自己選擇奉獻。

然而這樣的吃虧是福并非是好，甚至有教育學家表示：吃虧是福害了多少孩子?別再犯糊涂了，''學會拒絕''也是一種修養(yǎng)。

那么，在了解為什么不提倡吃虧是福之前，家長們可以先了解一下吃虧是福的起源是在什么時候哪個地方。

吃虧是福這句話，其實完整句子是''難得糊涂，吃虧是福''。

它是清代文學畫家鄭板橋為百姓請命的時候，卻因為自己的名頭過盛，因此當時的上差老爺非但沒有聽取他的話，反而讓鄭板橋給他家堂弟的墻基上題字。

百感交集下的鄭板橋才在這個墻面上寫了''難得糊涂，吃虧是福''這句話。

后面鄭板橋自己也做了注解，本意是這句話只是偶爾成全別人妥協(xié)一下，自己也海闊天空的意思，并非是教育別人一味地忍讓就是對的，這個只是一時的忍讓罷了，并非一輩子對別人的遷就，故而家長一定要了解到這句話的起源也非提倡別人一直要忍讓。

那么，如果家長一直誤解''吃虧是福''這句話，會對孩子起到什么樣的負面影響呢?

家長要知道如果誤解了這句話會對孩子產(chǎn)生這樣的危害：

1.孩子很容易受氣

因為孩子一直被教育忍讓，那么對孩子來說，在外可能因為接受家長的這樣的理念，當被別人欺負的時候，也會秉持家長這樣的教育繼續(xù)遷就別人，導致比人繼續(xù)得寸進尺，讓孩子被欺負的日子沒有一個頭，這對孩子的危害其實是非常大的。

2.孩子沒有上進心

其實這樣的教育理念，就是變相告訴孩子得失是可以被允許的，因為這樣等于是在安慰自己自己的失敗是可以用''吃虧是福''四個字解釋的，從而導致孩子失去了上進心，變得沒有一個競爭意識，也不愿和別人競爭。

3.孩子變得容易上當受騙

顯然，如果家長一直教育孩子這個理念，那么首先孩子會變得非常善良且怯弱，雖然說善良是大家提倡的教育，但是人過于善良也不是好事，有些騙子就喜歡拿太善良的開涮，因此家長應(yīng)該拒絕這樣的教育讓孩子變得過度善良。

既然家長已經(jīng)知道經(jīng)常說''吃虧是福''這句話對孩子的影響，那么家長要怎么教育孩子''學會拒絕''，避免''吃虧這句話''再度影響到孩子呢?

家長應(yīng)該讓孩子這么學習拒絕別人：

①教育孩子拒絕力所能不及的事情

有些事情是孩子自己做不到的，或者沒時間去做的，那么孩子就要勇敢去拒絕，而不是讓別人得寸進尺，因為知道孩子不懂得拒絕而軟磨硬泡硬是讓孩子接受自己的請求，因此家長要告訴孩子，自己做不到的事情要直接拒絕。

②拒絕別人的''無事獻殷勤''

有些騙子就是喜歡無事獻殷勤，他們會突然對孩子進行一些恭維或者其他贊美的話，讓孩子失去提防，然后在通過一些令人應(yīng)接不暇的手段讓人上當受騙，因此家長應(yīng)該教育孩子要直接拒絕別人，而不要讓對方抓住可以欺騙孩子的機會。

結(jié)語：

''吃虧是福''其實是一種自我安慰的方式，一次兩次可以，但是如果長久都按照這樣的心理的話，孩子可能會對錯誤沒有一個確切的概念，也就不會因此有什么反省的機會，因此家長應(yīng)當教育孩子怎么去拒絕別人，拒絕忍讓和遷就別人。