先寫(xiě)后聽(tīng)好一些。我以前也報(bào)過(guò)網(wǎng)課,比較難,只是聽(tīng)課的沒(méi)提前做有點(diǎn)跟不上,很累,有時(shí)候聽(tīng)得時(shí)候會(huì)做的時(shí)候就不會(huì)了。聽(tīng)、做還是要結(jié)合起來(lái),每個(gè)人的情況不同,你可以都試試,找到適合自己的方法。
其實(shí),最主要的是網(wǎng)課的話上課的時(shí)候難免會(huì)有些許不會(huì),有些記憶性的知識(shí)肯定需要自己去記憶。但是,既不能盲目的記憶,如果因?yàn)橛浿R(shí)而導(dǎo)致沒(méi)能跟上老師的節(jié)奏那真的是虧大了。固然,網(wǎng)課假如不是直播的話可以暫停,但,建議即使能暫停也不要暫停因?yàn)榭赡軙和A四愕乃季w就不知道飛到哪里去了。所以建議記知識(shí)的時(shí)候先記個(gè)大概。比如說(shuō)我在學(xué)橢圓的一些性質(zhì),那你肯定要記橢圓的方程的標(biāo)準(zhǔn)式,它的準(zhǔn)線等等。那么這時(shí)候你就可以記下橢圓的這幾個(gè)關(guān)鍵詞,然后下課的時(shí)候去找到它們的公式,自己再去背。
再說(shuō)先聽(tīng)后寫(xiě),這種方法很顯然可以幫你鞏固知識(shí),先聽(tīng)完在寫(xiě)也可以幫助你查漏補(bǔ)缺,找到你的知識(shí)盲點(diǎn)。還能檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)效果。這是先寫(xiě)后聽(tīng)所不能給予的。而且,先寫(xiě)后聽(tīng)也會(huì)很容易造成消極情緒,先寫(xiě)后聽(tīng)很可能有很多不會(huì),導(dǎo)致挫敗自己的自信心,產(chǎn)生厭學(xué)情緒。得不償失。
高三聽(tīng)網(wǎng)課需要注意什么自律真的很重要,因?yàn)樵诩衣?tīng)網(wǎng)課沒(méi)有什么約束性,老師也不在身邊。所以自己的約束力非常重要!而且容易會(huì)跑神,或者說(shuō)養(yǎng)成惰性 因?yàn)樵诩依镆话闳硕际菚?huì)比較放松的 。所以我建議你可以先從學(xué)校的習(xí)慣做起,比如說(shuō)不要在床上聽(tīng)課,在桌子上,然后呢養(yǎng)成一個(gè)非常好的態(tài)度。
來(lái)源:高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí),不使它成為聽(tīng)課時(shí)的“絆腳石”。這樣,就會(huì)順利理解新知識(shí),相信通過(guò)高三聽(tīng)網(wǎng)課的正確方法 需要注意什么這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來(lái)探討。