語(yǔ)文學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)要有計(jì)劃,計(jì)劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性,同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果寫(xiě)作能力差,就一周寫(xiě)一篇作文,如果閱讀差就一天練習(xí)一篇閱讀理解,如果基礎(chǔ)知識(shí)差就每天抽出點(diǎn)時(shí)間記憶背誦一下,等等。
一、客觀題部分,可以不斷練習(xí)積存提高。你可能沒(méi)有發(fā)現(xiàn),語(yǔ)文成績(jī)穩(wěn)定在100~120,你覺(jué)得很穩(wěn)定?其實(shí)也有20分的差距,這20分基本都是客觀題部分出錯(cuò)導(dǎo)致的??陀^題部分全對(duì),即使作文45左右,一般總分就不會(huì)低了。客觀題要多練習(xí),越多越練習(xí)越好,可以自己大量買模擬卷、真題什么的,每天只做客觀題,然后把錯(cuò)題分類總結(jié)下來(lái),大部分錯(cuò)的其實(shí)惟獨(dú)幾類題……積少成多,會(huì)慢慢變好的……
客觀題比較難的部分就是文言文了,如果文言文最終克服了……就基本沒(méi)問(wèn)題……
多練多總結(jié)是非常必要的。
二、作文素材積存。寫(xiě)作文需要積存材料,肚子里沒(méi)有貨,寫(xiě)出來(lái)的作文往往空洞乏味。但是對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō),這是最沒(méi)有方向感的了。其實(shí),作文素材不是越多越好……要越熟悉越好!俗話說(shuō),熟能生巧。
三、作文技巧上,除非特別規(guī)定,盡量用議論文,議論文論點(diǎn)、論證、論據(jù)……結(jié)構(gòu)一般比較清楚,主旨也比較突出……只要加強(qiáng)鳳頭:排比句或者各種修辭手法的運(yùn)用上的訓(xùn)練;豹尾:精彩的結(jié)尾;加上上面提到的素材,高分也許談不上,但45~50是一定有的。
如何學(xué)好語(yǔ)文1、學(xué)好語(yǔ)文重點(diǎn)之一:字詞、古詩(shī)詞、古文等的記憶背誦或賞析。這類知識(shí)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)在課堂上,課上要專心,課后多花點(diǎn)時(shí)間去記憶背誦、理解運(yùn)用。
2、學(xué)好語(yǔ)文重點(diǎn)二:閱讀一定要強(qiáng)化,最好能夠做到每天練習(xí)一篇閱讀。另外可以學(xué)習(xí)一下快速閱讀,快速閱讀是一種高效的閱讀、學(xué)習(xí)方法,其訓(xùn)練可以激活我們“腦、眼”潛能,培養(yǎng)和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。掌握快速閱讀之后,在閱讀文章、材料的時(shí)候可以快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點(diǎn),促進(jìn)整理歸納分析,提高做提效率;同時(shí)可以節(jié)約大量的時(shí)間,游刃有余的做其它事情??焖匍喿x的具體練習(xí)可以參考《精英特全腦速讀記憶軟件》,我自己學(xué)生時(shí)代練習(xí)過(guò),現(xiàn)在也在受益。
3、學(xué)好語(yǔ)文重點(diǎn)三:提高寫(xiě)作能力。寫(xiě)作的基礎(chǔ)是素材和思路,平時(shí)要多閱讀多積存。高中學(xué)習(xí)是比較緊張的、時(shí)間也很有限,我前面提到的快速閱讀在素材積存上就可以提現(xiàn)出很大作用。有了積存,可以多看看那些優(yōu)秀作文,找找寫(xiě)作的思路,要多動(dòng)筆寫(xiě),學(xué)會(huì)借鑒、運(yùn)用、融會(huì)貫穿,這樣寫(xiě)作能力才會(huì)不斷地提高。
來(lái)源:高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí),不使它成為聽(tīng)課時(shí)的“絆腳石”。這樣,就會(huì)順利理解新知識(shí),相信通過(guò)高考語(yǔ)文怎么提分 有哪些方法這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來(lái)探討。