高三的考試比較密集，尤其是臨近高考，相對大型考試比較多。雖說當作練習尋常面對，但是每一次考試成績都可能會影響復習心態(tài)。因此，需要掌握合理的復習節(jié)奏。如果能做到所有科目所有書都在每一次考試前復習完那自然是不太可能的。因此我們需要在每次考試前列好復習清單，哪些內(nèi)容需要重點復習。

一、做好準備

高三的學習是高強度的，是很辛苦的，但如果你能進入高三老師的學習安排，每天學習到知識，高三應該還是一件很有成就感的事情。所以我們要正確看待高三，不要恐怖，認真準備好高三學習方法，以主動的心態(tài)迎接高三的到來。

二、明確目的

高中階段的學習內(nèi)容比較多，知識范疇擴大，要求也提高了許多。經(jīng)常會有高中生，這科成績上去了，那科又下來了，某次考試有科不及格也是常有的事，但我們要迅速找到適合自己的方法。

三、確定任務(wù)

我們要對自己有一個清楚的認知，制定明確的目標。在掌握一整套高三學習方法的同時，也要有一套可行的復習計劃。畢竟剩下的時間是有限的，在這樣的形勢下，我們要想辦法取得事半功倍的效果。

四、保持狀態(tài)

備戰(zhàn)高考是一個長期的過程，在高三的一年匯總，可能會浮現(xiàn)這樣或者那樣的問題，也有可能浮現(xiàn)明明付出了很多卻沒有任何收獲的情況。這個時候就需要我們堅持下去，更專注、更投入放任進入到高三的學習中。

1、對比 考綱說明，梳理板塊框架

先對比 考試大綱，將每個學科的知識點毫無遺漏地構(gòu)建出框架結(jié)構(gòu)圖，讓自己在復習時能心中有數(shù)，不留盲點。

接著對比 做出的知識框架圖，回顧和聯(lián)想復習過的題型和知識點，將解題思路和學習方法整理和歸納出來，反復練習和驗證。

2、建立習題檔案，反復思量研讀

在高三學習中，題海戰(zhàn)術(shù)在第二輪復習中能夠起到非常明顯的提分效果，但是到距離高考60天時，題海戰(zhàn)術(shù)就不管用了。

這時候要加強典型例題和重點題型的總結(jié)歸納，將錯題整理成冊，定期翻看和思量。

3、在5月中旬以前，連續(xù)以前的學習方法

最好是每天適當早起，背誦或閱讀英語的詞組和句型；以不影響早晨上課時的學習效果為前提；中午時間視自己情況而定，學習和歇息都可以，晚上最遲一點睡覺，不能影響第二天的復習進度。

4、5月中旬到6月初，調(diào)整復習節(jié)奏，切換考試模式

這個階段越來越接近高考，很多同學都會浮現(xiàn)答題思路不清楚、學習精力不集中的瓶頸期。

這個時候，同學們應該改變之前的學習模式，減少做題練習，多掃瞄以前做過的模擬試卷，翻看整理的錯題集。對自己在考前掌握的知識點進行查漏補缺。如果還是感覺心煩意亂，可以在做練習時降低難度，增強自信心。

來源：高三網(wǎng)