上課要認(rèn)真聽講，不走思或盡量少走思。不要自以為是，要虛心向老師學(xué)習(xí)。不要以為老師講得簡單而放棄聽講，如果真浮現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致、同步，不能自搞一套，否則就等于是完全自學(xué)了。

要從自身找原因，看看自己的學(xué)習(xí)方法是否正確

當(dāng)成績出來了，就需要自己開始對(duì)這一階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行復(fù)盤。

看看是不是自己的學(xué)習(xí)方法有問題，

要及時(shí)即使進(jìn)行調(diào)整。

鞏固基礎(chǔ)知識(shí)

對(duì)于目前成績沒有達(dá)到及格線的同學(xué)，

大家在這段時(shí)間內(nèi)的重點(diǎn)就是基礎(chǔ)，

除了跟著老師復(fù)習(xí)以外，

一定要利用好筆記與錯(cuò)題本。

不要過早的刷題

我堅(jiān)信至少有80%的同學(xué)不知道為什么要刷題。

很多同學(xué)認(rèn)為，如果某些題不會(huì)，是可以通過刷題刷會(huì)的。

并不是，

刷題的目的是為了熟練，因此刷題的前提是要“會(huì)”，

而“會(huì)”的定義是：你可以把老師上課所講的知識(shí)點(diǎn)、題型，自己一字不差的默寫下來。

1、會(huì)讀：讀題是能從題中的文字，圖表等里面找到實(shí)用的信息，并能及時(shí)將其翻譯成物理的符號(hào)（知識(shí)點(diǎn)會(huì)清楚）

2、會(huì)記：要能夠記錄解題過程中的思維過程，并能準(zhǔn)確地表達(dá)出自己的思維軌跡。（可以建立知識(shí)體系）

3、會(huì)理解：對(duì)一個(gè)概念的理解，不僅要掌握它的內(nèi)涵，還要注意它的外延。（拓展到知識(shí)面的認(rèn)知）

4、會(huì)分析：包括受力分析、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分析、過程分析。相關(guān)物理量詞關(guān)聯(lián)分析等（找到解題技巧）

5、會(huì)推理：要能夠根據(jù)已知的推未知的，尤其對(duì)探究性問題更需要綜合分析與推理（找到易錯(cuò)易混淆點(diǎn)）

來源：高三網(wǎng)