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初中函數(shù)學(xué)習(xí)法

讀取功能圖像

根據(jù)功能圖像，可以了解功能圖像上的點的含義和功能圖像的含義。在現(xiàn)實生活中，我可以理解圖像，理解圖像的含義。

學(xué)習(xí)簡單的函數(shù)構(gòu)造。

在學(xué)習(xí)計算的過程中，盡量把你遇到的問題轉(zhuǎn)化為我們的函數(shù)問題，培養(yǎng)你的動態(tài)思維能力。

培養(yǎng)數(shù)學(xué)的動態(tài)思維。

學(xué)習(xí)函數(shù)最重要的是要有動態(tài)思維的能力，要了解動態(tài)變化以及解題過程中不動的特殊點的理解和計算方法。

初中函數(shù)答題技巧

完成正方形的方法

利用常數(shù)變形的方法，將一個解析表達(dá)式的某些項匹配成一個或幾個多項式正整數(shù)冪的和，這是一種解決數(shù)學(xué)問題的方法。

匹配的方法是完全平坦的，這是數(shù)學(xué)中常變形的重要方法。廣泛應(yīng)用于因式分解、化簡部首、解方程、證明等式和不等式、求函數(shù)極值和解析表達(dá)式等。

替代方法

代換法是數(shù)學(xué)中一種非常重要且應(yīng)用廣泛的解題方法。

通常把未知或變量稱為元素，所謂代換法就是用新的自變量替換原公式的一部分，或者對原公式進(jìn)行變換，使之簡化，使問題易于求解。

待定系數(shù)法

在解數(shù)學(xué)問題時，如果我們先判斷期望的結(jié)果有一定的形式，其中包含一些待定系數(shù)，然后根據(jù)問題設(shè)置條件列出關(guān)于待定系數(shù)的方程，

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