英語(yǔ)四級(jí)425分及以上算過(guò)。全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)在改革后，滿(mǎn)分成績(jī)?yōu)?10分，凡是考試成績(jī)?cè)?20分以上的考生，會(huì)由國(guó)家教育部高教司托付全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試委員會(huì)發(fā)給成績(jī)單，并不設(shè)及格線。但是全國(guó)英語(yǔ)四六級(jí)規(guī)定，惟獨(dú)英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)達(dá)到425分及以上者，才有資格報(bào)考英語(yǔ)六級(jí)。所以，一般大家都認(rèn)為425分是英語(yǔ)四級(jí)的及格線。

作文

寫(xiě)作部分測(cè)試學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行書(shū)面表達(dá)的能力，所占分值比例為15%，考試時(shí)間30分鐘。寫(xiě)作測(cè)試選用考生所熟悉的題材，要求考生根據(jù)所提供的信息及提示(如：提綱、情景、圖片或圖表等)寫(xiě)出一篇短文，四級(jí)120-180詞，六級(jí)150-200詞。

聽(tīng)力

為了適應(yīng)新的形勢(shì)下社會(huì)對(duì)大學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力能力需求的變化，進(jìn)一步提高聽(tīng)力測(cè)試的效度，全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)自2016年6月考試起將對(duì)四、六級(jí)考試的聽(tīng)力試題作局部調(diào)整。調(diào)整的相關(guān)內(nèi)容說(shuō)明如下：①取消短對(duì)話(huà) ②取消短文聽(tīng)寫(xiě) ③新增短篇新聞(3段),其余測(cè)試內(nèi)容不變。

閱讀理解

閱讀理解部分包括1篇長(zhǎng)篇閱讀和3篇仔細(xì)閱讀，測(cè)試學(xué)生在不同層面上的閱讀理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要細(xì)節(jié)、綜合分析、猜測(cè)推斷以及根據(jù)上下文猜測(cè)詞義等能力。該部分所占分值比例為35%，其中長(zhǎng)篇閱讀占10%，仔細(xì)閱讀占25%?？荚嚂r(shí)間40分鐘。

長(zhǎng)篇閱讀部分采納1篇較長(zhǎng)篇幅的文章，總長(zhǎng)度四級(jí)約1000詞，六級(jí)約1200詞。閱讀速度四級(jí)約每分鐘100詞;六級(jí)約每分鐘120詞。篇章后附有10個(gè)句子，每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對(duì)應(yīng)兩題，有的段落可能不對(duì)應(yīng)任何一題。

仔細(xì)閱讀部分要求考生閱讀3篇短文。2篇為多項(xiàng)選擇題型的短文理解測(cè)試，每篇長(zhǎng)度四級(jí)為300-350詞，六級(jí)為400-450詞;1篇為選詞填空，篇章長(zhǎng)度四級(jí)為200-250詞，六級(jí)為250-300詞。

短文理解每篇后有若干個(gè)問(wèn)題，要求考生根據(jù)對(duì)文章的理解，從每題的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最佳答案。選詞填空要求考生閱讀一篇?jiǎng)h去若干詞匯的短文，然后從所給的選項(xiàng)中選擇正確的詞匯填空，使短文復(fù)原。

翻譯

翻譯部分測(cè)試學(xué)生把漢語(yǔ)所承載的信息用英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的能力，所占分值比例為15%，考試時(shí)間30分鐘。翻譯題型為段落漢譯英。翻譯內(nèi)容涉及中國(guó)的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)進(jìn)展等。四級(jí)長(zhǎng)度為140-160個(gè)漢字，六級(jí)長(zhǎng)度為180-200個(gè)漢字。

1、定位英語(yǔ)水平

了解自己的英語(yǔ)水平，對(duì)于英語(yǔ)四級(jí)考試來(lái)說(shuō)具有重要的作用。因?yàn)椤傲私饽阕约汉湍愕臄橙?，你將贏得100場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利!”首先，可以用參加過(guò)的幾次綜合考試，以及做過(guò)的所有真題分?jǐn)?shù)來(lái)預(yù)測(cè)自己的英語(yǔ)水平，至少可以粗略的估量出強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)在哪方面。才干更好的發(fā)揮有點(diǎn)，就是改進(jìn)不足。

2、積存詞匯和語(yǔ)法

對(duì)于詞匯和語(yǔ)法的學(xué)習(xí)，可以選擇適合自己的復(fù)習(xí)材料。如果基礎(chǔ)不是很好,可以選擇一本真題書(shū)進(jìn)行詳細(xì)的分析，從而有效節(jié)省很多的時(shí)間，提高復(fù)習(xí)效率。

此外，在真題中學(xué)習(xí)詞匯和語(yǔ)法知識(shí)可以幫助考生更深刻的理解含義，從而更堅(jiān)固地掌握。

來(lái)源：高三網(wǎng)