高三的二輪復習對于每個高考考生而言都是非常重要的，在二輪復習中掌握正確的學習方法也是非常重要的，每個學生對知識點掌握情況的個體差異很大，因此應制訂出最適合自己的復習計劃，從最薄弱的環(huán)節(jié)入手。應在對自己的水平坦體定位后，充分認識對各項知識點的掌握情況，進行有針對性的復習。

1、進行典型題訓練，提升實戰(zhàn)能力。

學習就是一個由摹仿到駕馭的過程，我們在借鑒別人精彩點的同時，也是積存知識的過程，最終由量變到質(zhì)變。有了前期的積存，第二輪復習時除了繼續(xù)鞏固基礎(chǔ)，更應該有明顯提升的應該是你的綜合能力哦。

2、構(gòu)建知識體系，進行專項練習。

高三學生在考試時經(jīng)常浮現(xiàn)一種“舌尖現(xiàn)象”。平時要扎實地鞏固基礎(chǔ)，建立起有效的知識體系，借助理解記憶等方式調(diào)動復習的積極性，在需要運用知識的時候準確、及時地提取出來。當遇到舌尖效應時要保持鎮(zhèn)靜放松，這樣可有助于知識的回顧。

3、形成考試體系，訓練解題思維。

進入第二輪復習，我們要加強研究做題的第一思維，通過同類型套題來總結(jié)和調(diào)整看題之后第一次想的方向，及歸納答題的思維共性，這能夠快速幫助我們獵取分數(shù)。

1.把握求準、求牢、求精策略

首先要明確考前沖刺的基本要求：采取求準、求牢、求精策略，記準重要的知識和自己疏漏的知識；牢記基礎(chǔ)知識的選擇題和名句默寫部分，通過反復練習來求牢；專項練習和綜合練習中的題目必須精心挑選，有選擇性地精煉精講，查漏補缺，修復知識體系，并訓練正確的解題思路和技巧。

2 .認真對待每次月考和模擬考試

我們要認真對待每次月考和模擬考試，檢查自己知識點的掌握情況，積存考試經(jīng)驗，每次考完的質(zhì)量分析尤其重要，那些知識點丟分，哪些方法還沒掌握，認真記錄和改錯，尤其是反復犯錯的問題，一定要通過專題來提升。

3.量身定做自己的復習計劃

考生在考前一定要有自己的自主復習時間，根據(jù)所掌握的知識網(wǎng)絡(luò)來進行查缺補漏，切忌被牽著鼻子走。對于較弱的知識點，可以通過專題訓練來強化。

來源：高三網(wǎng)