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初中數學學習方法
積極思考
很多學生單純聽課,不能積極思考,所以遇到實際問題時,不知道如何學以致用來回答。主要原因是我沒有考慮聽課帶來的麻煩。除了跟著老師的思路走,還要多想想為什么要這樣定義,這樣解決問題有什么好處,這樣積極思考不僅能讓我們更認真聽課,還能激發(fā)我們對一些知識的興趣,幫助我們學到更多。依靠老師的指導思考解決問題的思路;答案真的不重要;重要的是方法!
一定是課本錯了。
說到選錯課本,很多學生認為自己記憶力好,不用選錯課本也能記住。這是一種“錯覺”。每個人都有這種感覺。當問題數量增加,學習內容深入,他們會發(fā)現自己做不到自己想做的事情。因此,錯誤的課本可以隨時記錄自己的知識不足,有助于強化知識體系,提高學習效率。許多校長因為積極使用錯誤的教科書而獲得高分。
拓寬解決問題的思路
數學解題不應該局限于這個題目,而應該舉一反三,多思考,多回答一個題目,多思考是否有其他更簡單的方法,可以幫助大家拓寬思路,讓以后做題的過程中有更多的選擇。
初中數學學習技巧
認真解決問題
課堂練習是最及時、最直接的反饋,絕不能錯過。不要急于完成作業(yè),先看看筆記本,復習學習內容,加深理解,強化記憶。
及時糾錯
經過課堂練習、作業(yè)、測試和反饋,及時查閱,分析錯題原因,必要時加強相關計算的訓練。如果你不理解這個問題,你應該及時咨詢你的同學和老師。不能讓問題懸而未決,養(yǎng)成完成今天工作的好習慣。
學會總結
希望通過這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。