植物科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)后可從事農(nóng)業(yè)科研、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣,各類企事業(yè)單位科研、推廣、治理和技術(shù)咨詢服務(wù)工作,以及高等院校或科研單位的教學(xué)和科研工作。
植物科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生可在農(nóng)業(yè)、園林、林業(yè)、食品、醫(yī)藥、畜牧等行業(yè)從事與植物科學(xué)相關(guān)的教學(xué)與科研、推廣與開辟、經(jīng)營與治理等;同時(shí)去國外相關(guān)研究領(lǐng)域深造的機(jī)會(huì)較多。往屆報(bào)考研究生的考研率均在56%以上,該專業(yè)屬新興農(nóng)林類專業(yè),畢業(yè)生在考公務(wù)員或企事業(yè)機(jī)關(guān)單位時(shí),往往受限于專業(yè)限制,浮現(xiàn)無法報(bào)考的情況,本專業(yè)相對(duì)其他傳統(tǒng)農(nóng)林類專業(yè)而言沒有任何優(yōu)勢,存在著巨大的就業(yè)壓力。本專業(yè)畢業(yè)生質(zhì)量社會(huì)普遍反映較好。
植物科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在科研和應(yīng)用上均具有重大意義:在科研上,它屬于應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)科,可以為國家生態(tài)建設(shè)、糧食生產(chǎn)安全以及能源結(jié)構(gòu)調(diào)整等方面做出重大貢獻(xiàn)。我國進(jìn)展植物科學(xué)與技術(shù)專業(yè)具有資源優(yōu)勢,未來更傾向于研究型人才的培養(yǎng)。這一專業(yè)在未來國家生態(tài)環(huán)境建設(shè)及新農(nóng)村進(jìn)展中,將呈現(xiàn)廣闊的進(jìn)展遠(yuǎn)景。
植物科學(xué)與技術(shù)就業(yè)課程主要課程 :植物學(xué)、植物生理學(xué)、生物化學(xué)、土壤與農(nóng)業(yè)化學(xué)、遺傳學(xué)、田間試驗(yàn)與統(tǒng)計(jì)方法、植物病理學(xué)、昆蟲學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、植物生物技術(shù)、現(xiàn)代種子種苗學(xué)、現(xiàn)代農(nóng)藝學(xué)、植物育種學(xué)等。
本專業(yè)在未來國家生態(tài)環(huán)境建設(shè)及新農(nóng)村進(jìn)展中,將呈現(xiàn)廣闊的進(jìn)展遠(yuǎn)景。畢業(yè)生可在農(nóng)業(yè)、園林、林業(yè)、食品、醫(yī)藥、畜牧等行業(yè)從事與植物科學(xué)相關(guān)的教學(xué)與科研、推廣與開辟、經(jīng)營與治理等工作。
來源:高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí),不使它成為聽課時(shí)的“絆腳石”。這樣,就會(huì)順利理解新知識(shí),相信通過植物科學(xué)與技術(shù)就業(yè)方向 前景怎么樣這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時(shí)候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。