心理學(xué)屬于理學(xué)或教育學(xué)門(mén)類(lèi),畢業(yè)后授予理學(xué)學(xué)士或教育學(xué)學(xué)士,教育學(xué)門(mén)類(lèi)的心理學(xué)為教育心理學(xué),理學(xué)門(mén)類(lèi)的心理學(xué)為應(yīng)用心理學(xué)。

①繼續(xù)攻讀

這是心理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生最多的去向，因?yàn)楸究茖W(xué)習(xí)的心理學(xué)知識(shí)并不滿(mǎn)足需要，專(zhuān)業(yè)技能也并不完備;所以多數(shù)學(xué)生畢業(yè)之后選擇攻讀碩士或者繼續(xù)讀博。

②高校教師

最近幾年來(lái)，各個(gè)高校對(duì)于學(xué)生的心理健康越來(lái)越重視，對(duì)于心理教師的需求自然增加，全國(guó)近千所高校，再加上初高中學(xué)校，這個(gè)人才需求還是很大的。

③公檢法系統(tǒng)

每年公務(wù)員系統(tǒng)都會(huì)招收一些心理學(xué)的畢業(yè)生，一般多是去公安局、勞教所、監(jiān)獄等等做心理疏導(dǎo)工作，待遇和福利都不錯(cuò)。

④企業(yè)、心理咨詢(xún)師

去企業(yè)的主要是從事獵頭人才測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)、企業(yè)咨詢(xún)和人力資源治理等等;我國(guó)目前的心理咨詢(xún)市場(chǎng)的缺口很大，心理咨詢(xún)從業(yè)人員的薪資有很大的進(jìn)展空間，總體來(lái)看，依舊屬于朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。

人們?cè)谏硇枨鬂M(mǎn)足以后，就會(huì)想到文化，想到精神需求。經(jīng)濟(jì)進(jìn)展到一定程度，各單位都需要提高效益，都要講究人員的精干，講究用人的科學(xué)。

這就是心理學(xué)的用武之地。近20年時(shí)間里，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，人們開(kāi)始關(guān)注自己的心理，關(guān)注怎樣能最好地體現(xiàn)和發(fā)揮人的價(jià)值。

心理學(xué)者從給人排解心理障礙、教書(shū)，逐步進(jìn)展到能夠在各類(lèi)企業(yè)、公司、機(jī)構(gòu)中做人力資源治理，主持選人、培訓(xùn)和考核員工;有一些人專(zhuān)門(mén)從事市場(chǎng)研究，比如消費(fèi)心理調(diào)查、傳媒市場(chǎng)調(diào)查、廣告市場(chǎng)調(diào)查;還有些人從事人與機(jī)器的關(guān)系的研究。

比如司機(jī)怎樣在開(kāi)車(chē)時(shí)打手機(jī)不影響安全駕駛，汽車(chē)?yán)飫x車(chē)、油門(mén)、喇叭、儀表盤(pán)的設(shè)計(jì)等等。心理學(xué)不僅參與探索人的心理活動(dòng)，而且可以測(cè)量人的能力。心理學(xué)的“貨幣選票”正在迅速升值，它在國(guó)內(nèi)的職場(chǎng)上開(kāi)發(fā)出一片廣闊乾坤。

來(lái)源：高三網(wǎng)