高三數(shù)學(xué)一輪資料可以選擇五年高考三年模擬，幾乎每個(gè)考生都人手一本這個(gè)資料了。

五年高考三年模擬

五三應(yīng)該是大家都知道的練習(xí)題，高三的時(shí)候應(yīng)該人手一本，雖然人人都知道五三，但是并不一定人人都適合五三。

五三比較適合有一定基礎(chǔ)的的同學(xué)，五三作為老牌的教輔，各方面做的確實(shí)很不錯(cuò)，但是他里面的題型都是需要有一定基礎(chǔ)、掌握一定知識(shí)的同學(xué)。雖然他有A.B兩個(gè)版本，但是哪個(gè)版本都不簡(jiǎn)單，都需要一定的基礎(chǔ)。

多少學(xué)子因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)而走向不同的大學(xué)。從某種意義上講，高一高二的基礎(chǔ)很重要，高一高二有沒(méi)有“弄懂”將在很大程度上影響高三復(fù)習(xí)的進(jìn)度，如果基礎(chǔ)打得牢，高三可以向更高的層次沖一把，如果自認(rèn)為基礎(chǔ)有些薄弱，也不是完全沒(méi)辦法，一輪復(fù)習(xí)將在很大程度上彌補(bǔ)以前的弱勢(shì)。

建議看看自己來(lái)年參加的考試的試卷題型分布，在復(fù)習(xí)方面，進(jìn)入高三，哪些知識(shí)點(diǎn)只屬于識(shí)記和基礎(chǔ)理解層次，哪些知識(shí)點(diǎn)屬于重難點(diǎn)。非重難點(diǎn)可以不獨(dú)立安排復(fù)習(xí)時(shí)間，因?yàn)楦蠋煹倪M(jìn)度就可以得分，如集合、命題及其關(guān)系、充分條件與必要條件、程序框圖、復(fù)數(shù)等內(nèi)容，但是一定要保證此類問(wèn)題屬于自己的必拿分題目。

來(lái)源：高三網(wǎng)