高三一輪可以刷真題，但是要有針對性的刷，針對一輪復(fù)習(xí)的特點，單獨去刷基礎(chǔ)性的真題是可以的。

拔苗助長是一件很損害教育的規(guī)律的事情，高三要想成績進步，就要做到什么時間點做該做的事！

而9月~12月的第一輪復(fù)習(xí)，就是要做基礎(chǔ)的鞏固，將地基打牢了，才干在上面雕梁畫柱！而這一切除了聽老師講課，還有就是做基礎(chǔ)。

每堂課學(xué)完后，與之相匹配的基礎(chǔ)題便是學(xué)生的首選了！完成應(yīng)該做的作業(yè)后，大量的刷該模塊的題，不斷加深印象！

還有一點，就是在這個階段，一定要學(xué)會知識點匯總，把不會的重要的知識點，及時摘抄整理，要是能做到，以知識點匯總錯題，那對你的幫助不是一般的大！

1.遇到不會的題，經(jīng)過老師或同學(xué)的講解，你會了，這時要多想想：為什么要出這樣的題目？到底要考哪方面的內(nèi)容？本題的解題思路，我是哪個地方?jīng)]有想到；從這道題里我能得到哪些啟示、收獲或提高？以后遇到類似的題就會了。要學(xué)會舉一反三，不然這個題就白做了。

2.不要盲目做題。只片面地追求做題的數(shù)量，也是不可取的。既要有數(shù)量也要有質(zhì)量。在做好題的同時還應(yīng)注重方法的總結(jié)、題型的歸納、不同題型之間的對比等等，達到融會貫穿的目的。

3.生活和學(xué)習(xí)都要有規(guī)律。良好的生物鐘，能夠使身心處于最佳狀態(tài)，在復(fù)習(xí)的時候精力充沛，效率大大提高。該學(xué)習(xí)時就好好學(xué)習(xí)，該歇息時就好好歇息。不要坐在那里，眼皮都睜不開了，還不回去睡覺。這樣的學(xué)習(xí)，有什么效率可言呢？不挑燈夜戰(zhàn)、不廢寢忘食、堅持適度的鍛煉。

來源：高三網(wǎng)