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記敘文的寫作(中學(xué)版)

你們好,我是教育新聞網(wǎng)的客服熊熊,今天為大家說一下這個記敘文的寫作(中學(xué)版)相關(guān)的問題。

記敘文的寫作(中學(xué)版)的方法步驟:

1、上下:看到問題首先要確定自己的主要內(nèi)容,比如記錄一個人或者一個事件。這篇文章要想出彩,必須一目了然。當(dāng)寫人的時(shí)候,你必須寫一些關(guān)于他們的有趣的東西。寫東西的時(shí)候,你要有一個情節(jié),讓人們對閱讀產(chǎn)生興趣。最好的辦法就是顛倒順序,所以設(shè)置懸念,巧用矛盾等等。有時(shí)候我會提前事情的結(jié)局,留下懸念,每次都去嘗試。

2、脈絡(luò)清晰:記錄人要以物為載體,保存記錄也需要塑造人。但重點(diǎn)是你需要清楚地描述事情的來龍去脈。如果很亂,可以把每個情節(jié)濃縮成一句話,寫一小段。寫作的時(shí)候,順其自然。

3、故事需要動人的語言:敘述就是講故事,要在文字上下功夫。這個方法就是呈現(xiàn)各種各樣的描述方法,比如:先一個對話,再一個環(huán)境渲染,再一個心理描述。

4、關(guān)注情感:很多文章被批評不真誠。真正的解決辦法在于平時(shí)細(xì)心發(fā)現(xiàn)。此外,許多學(xué)生不知道如何表現(xiàn)。我們可以直接表達(dá)自己的感受,但這必須是最小的空間,用于鋪路后的升華。你也可以通過場景、動作等來表達(dá)你的感激之情和其他主題,釋放你的情緒。

5、總結(jié):只有抓住劇情、描寫、情感的每一個細(xì)節(jié),才能成功。

今天文章就到此結(jié)束了,希望本文的內(nèi)容能對大家有所幫助!

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