一個標(biāo)題往往同時具備多種作用,答題時要全面分析,文章的題目是一個人或是一件物品,或是一個內(nèi)涵豐富的動作等,很可能就是該文的行文線索。
(1)概括文章的主要內(nèi)容。
(2)作為文章的線索。
(3)確定文章的寫作對象,確定文章的感情基調(diào),作為作者感情的出發(fā)點(diǎn)。
(4)語帶雙關(guān)。
(5)文眼,揭示文章中心主旨。
(6)設(shè)置懸念,引起讀者閱讀興趣;富有哲理,發(fā)人深省。
(7)交代故事發(fā)生的環(huán)境、背景。
文章標(biāo)題的常見寫法1、揭示課題的實(shí)質(zhì)。
這種形式的標(biāo)題,高度概括全文內(nèi)容,往往就是文章的中心論點(diǎn)。它具有高度的明確性,便于讀者把握全文內(nèi)容的核心。諸如此類的標(biāo)題很多,也很普遍。如《關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制的模式問題》、《經(jīng)濟(jì)中心論》、《縣級行政機(jī)構(gòu)改革之我見》等。
2、提問式。
這類標(biāo)題用設(shè)問句的方式,隱去要回答的內(nèi)容,實(shí)際上作者的觀點(diǎn)是十分明確的,只不過語意婉轉(zhuǎn),需要讀者加以思量罷了。這種形式的標(biāo)題因其觀點(diǎn)含蓄,容易激起讀者的注意。如《家庭聯(lián)產(chǎn)承包制就是單干嗎?》、《商品經(jīng)濟(jì)等同于資本主義經(jīng)濟(jì)嗎?》等。
3、交代內(nèi)容范圍。
這種形式的標(biāo)題,從其本身的角度看,看不出作者所指的觀點(diǎn),只是對文章內(nèi)容的范圍做出限定。擬定這種標(biāo)題,一方面是文章的主要論點(diǎn)難以用一句簡短的話加以歸納;另一方面,交代文章內(nèi)容的范圍,可引起同仁讀者的注意,以求引起共鳴。這種形式的標(biāo)題也較普遍。如《試論我國農(nóng)村的雙層經(jīng)營體制》、《正確處理中央和地方、條條與塊塊的關(guān)系》、《戰(zhàn)后西方貿(mào)易自由化剖析》等。
4、用推斷句式。
這種形式的標(biāo)題給予全文內(nèi)容的限定,可伸可縮,具有很大的靈便性。文章研究對象是具體的,面較小,但引申的思想又須有很強(qiáng)的概括性,面較寬。這種從小處著眼,大處著手的標(biāo)題,有利于科學(xué)思維和科學(xué)研究的拓展。如《從鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的興起看中國農(nóng)村的希翼之光》、《科技進(jìn)步與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)》、《從“勞動制造了美”看美的本質(zhì)》等。
5、用形象化的語句。
如《激勵人心的治理體制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理論》等。
來源:高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié),在上課前補(bǔ)上這部分的知識,不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣,就會順利理解新知識,相信通過文章標(biāo)題的作用 有哪些主要作用這篇文章能幫到你,在和好朋友分享的時候,也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。