教育新聞網(wǎng)現(xiàn)在分詞做后置定語，強調(diào)主動和進(jìn)行；過去分詞做定語，強調(diào)被動和完成。先行詞在從句中做主語的話，用非謂語動詞或者從句都可以，如果先行詞不在從句中做主語，就只能用定語從句，不能用過去分詞。
現(xiàn)在分詞表示主動意義，過去分詞一般表示被動含意。
現(xiàn)在分詞表示正在進(jìn)行，過去分詞表示狀態(tài)或做完(完成)的事。
不定式所表示的動作發(fā)生在謂語動詞所表示的動作之后；現(xiàn)在分詞所表示的動作與謂語動詞所表示的動作同時發(fā)生；過去分詞表示的動作發(fā)生在謂語。
現(xiàn)在分詞做定語表現(xiàn)形式：名詞+v-ing或者v-ing+名詞
特點：既可以放在被修飾名詞的前面也可以放在被修飾名詞的后。
作用：表示被修飾名詞正在進(jìn)行的動作；表示被修飾名詞的特征。
過去分詞作定語表現(xiàn)形式：名詞+v-ed或者v-ed+名詞
特點：既可以放在被修飾名詞的前面也可以放在被修飾名詞的后。
作用：表示被動；表示被修飾名詞的已完成的動作。
來源：高三網(wǎng)
能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié)，在上課前補上這部分的知識，不使它成為聽課時的“絆腳石”。這樣，就會順利理解新知識，相信通過過去分詞做后置定語和現(xiàn)在分詞做后置定語的區(qū)別這篇文章能幫到你，在和好朋友分享的時候，也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。
